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首页【红楼梦】现代日常白话版第14章 年龄的疑问

第14章 年龄的疑问

    我猜黛玉进贾府的时候也就六七岁,

    ……

    原着第一次提到黛玉是五岁,提完后,就写“雨村正值偶感风寒”,“正值”,二字证明还是黛玉五岁这一年,然后请了贾雨村做老师。

    ……

    读了一年书后贾敏病逝,5+1,此时就是六岁,

    原着原文是这样写的“堪堪又是一载的光阴,谁知女学生之母贾氏夫人一疾而终”,一载即一年

    ……

    贾敏死后,贾雨村以为黛玉要守孝三年,不会再读书,正想辞职,

    原着原文“女学生侍汤奉药,守丧尽哀,遂又将辞馆别图。”

    “遂”字说明这个行为是贾敏刚死,贾雨村以为人家要守孝不读了,就想辞职。

    ……

    原着原文“林如海意欲令女守制读书,故又将他留下。”

    “欲”字说明林如海是见妻子死了,正打算准备让黛玉闭门读书守教,而不是已经守了三年孝,

    ……

    所以贾雨村在贾敏死后,没辞职成功,

    而下一句原着原文“近因女学生哀痛过伤……,触犯旧症,遂连日不曾上学。雨村闲居无聊,……出来闲步。”,这个近字,说明就最近,既然是最近,那就不可能是几个月几年后发生的事,后面跟着“遂”,说明是紧接着,而不是过了很久,所以这时黛玉还是六岁。

    ……

    学生生病不上学,贾雨村才得能外出玩,

    就遇到冷子兴和张如圭,求得林如海,然后和黛玉一起进的京。

    怎么求的呢,

    原着原文“次日,面谋之如海。”

    次日,这词不用多说了,就是遇到冷子兴和张如圭的第二天,

    那前一天黛玉还是六岁,第二天黛玉还是六岁,这个没毛病,

    ……

    原着原文“已择了出月初二日小女入都”,

    林如海在贾雨村提示要帮忙捞个官做的时候,是遇到冷子兴和张如圭的第二天,这个“出月初二”即下个月初二,就算这个时候,黛玉是六岁11个月,那出发的时候黛玉也就七岁。

    ……

    原着原文“有日到了都中,”这里的有日,就是几天到了京城,而不是走了几个月几年这么久,

    就算他走了一年才到的,那黛玉进贾府也就七八岁而已,

    而这个七八岁都是往死了多算的,

    所以按原着第二第三回看,

    黛玉进贾府的时候,就六七岁,这个没毛病吧。

    ……

    六七岁啊,什么概念,我觉得这黛玉是成了精了,六七岁多少人还在玩泥巴,管你什么道理,妈妈死了,谁要离开自己的爹?

    但是黛玉一个六七岁的小娃娃,才刚记事的年纪,就这样孤身一人,不哭不闹,千里迢迢来到一个自己完全陌生的新地方生活。

    来到外祖母家,言行举止,都很周到得体,真的是成精才能做到。

    ……

    按这个往下推理的话,能做到这样,黛玉的心性得多坚韧早熟?和作者后面描写她那种儿女情长的性情完全是两个不同的人。

    ……

    而且此时的林如海也没有说他有病啊什么的,古代四十岁,妻死,无子,就不想再娶妻了,姑且当他爱死了贾敏吧,(要不就是在撒谎,那背后的原因是什么的呢,我解读不出来。)

    那他是怎么做到,把六七岁的女儿孤身送到那么远的地方生活的。不是只有一个女儿吗?不是视若珍宝吗?

    贾敏死前死后区别这么大?是同一个爹吗?

    难道是网文的套路,看到女儿想到她妈,就心痛的无法呼吸,爱女儿是因为太爱老婆,爱屋及乌,

    老婆死了,就对女儿没感情了,只想自己每天夜里独自伤心舔伤口?也太狗血了吧?

    这种人设不前后矛盾吗?这真是亲爹吗?

    ……

    如果不是网文套路,是正经的写文,那这人没什么人性呀。如果是网文套路,那就是为写而写,逻辑不重要,到底是哪个呢?

    ……

    原着原文“舅母说的,可是衔玉所生的这位哥哥?在家时亦曾听见母亲常说,这位哥哥比我大一岁,小名就唤宝玉,”

    说明宝玉比黛玉大一岁,那也就是七八岁,那作为宝玉同父异母的妹妹探春,应该也就六七岁不会超过七八岁吧,

    ……

    黛玉来到贾府时,贾府四位小姐,只来了三个,

    没有交待那一个哪去了,贾母又说有远客,让姑娘们都不用上学了,按后面的剧情可知,元春已经进宫做女官了,

    而原着有说元春出生在年初一,次年宝玉就出生了,

    原着原文“第二胎生了一位小姐,生在大年初一,这就奇了;不想次年又生了一位公子,说来更奇,一落胎胞,嘴里便衔下一块五彩晶莹的玉来,上面还有许多字迹,就取名叫作宝玉。”

    ……

    黛玉六七岁来到贾府,宝玉也就七八岁,所以比宝玉大一岁的姐姐元春,应该就八九岁,说她有才德才进宫的,

    八九岁有才到可以进宫当女官了,那就不是一般的有才了,这得是天才啊。

    后面说宝玉是元春带大的,教了宝玉读书识字。

    只比宝玉大一岁的元春教宝玉读书,本来小说开篇就说宝玉好聪明,一百个都不如他一个,

    那只比他大一岁的元春已经开始教这个天才了,那元春得聪明到什么程度?得聪明到恐怖的程度了吧?

    但这个天才,文中没有提过一件她的天才事迹,就算是为救家族的一个小计谋都没有提过。

    是没有做过,还是其实不是什么天才,

    还是说这个时候又需要突然改变人物的年龄了,

    需要把元春的年纪切得比宝玉大好多岁呢?

    ……

    剩下三个从大到小出场,迎春-探春-惜春,第二个,对探春的出场,描写她的外形的时候,明显是对一个十几的孩子的描写,而不是一个六七八的小孩,可是宝玉才七八岁,作为他的妹妹,就算是不同母亲能生得很接近,就算只是小一天的妹妹,也就只有七八岁吧。

    ……

    宝玉此时的出场,也明显是对一个十几的孩子的描写,

    接着用宝玉的眼中描写黛玉也是十几岁的小孩。

    ……

    所以作者对这些人物的年龄是没有概念的吗?按剧情需要他们多少岁就多少岁,随意切换?

    ……

    后来,写黛玉和宝玉同一个屋睡,如果说他们都是六七八的岁小孩子,还能理解,古代七岁不同席,

    如果只是六岁没关系,而且说了过了冬天,到春天就再安排房子住。

    但是明明对他们出场的时候的外形描写是十几岁了,十几岁在那个时代是成年人了,该懂的都懂了。什么大姨妈啊、精啊,该来的都有了。

    而且很快剧情就到了宝玉和袭人啪啪啪为爱鼓掌这了啊。

    ……

    所以如果大家对小说里的人物的年龄很懵逼的话,我也是一样的懵逼。

    不说正经的写作,就算是网文,都不敢这么把人物的年龄切来切去,切得这么狠的。
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