晚上，秦祯洗完澡，刚走到房门外，便听见屋子里传出悠扬的琴声。

    竹屋扩建以后，罗问便从秦祯的房间搬了出去，跟善堂的孩子们住在一处，秦祯又住回了自己的房间，跟韩慎一同住在有露台的这处竹屋中。

    如今秦祯也学会了抚琴，她能听出来，屋子里的琴声激越浑厚，暗藏着期许和祝福，而能弹出这样曲调的人，白虎峡中只有韩慎。

    她推开门走了进去，说道：“这三年里，你每年都会在我生日这天弹这首曲子送给我，当初我问你这曲子叫什么名字，你说还没想好，现在可是想好了？”

    韩慎手停在琴弦上，截止了琴音，抬起头来看着秦祯，她的脸蛋白里透红，带着湿漉漉的水汽，一张脸又纯净又充满了诱惑。

    韩慎喉咙滚动了一下，说道：“海灵。”

    秦祯以为韩慎忽然叫了她的字，愣了一瞬，问道：“什么？”

    韩慎见秦祯没明白过来，又解释了一遍：“这首曲子的名字就叫海灵。”

    秦祯忽然觉得耳根子有些热，她又不是没读过诗词歌赋，不懂得琴棋书画里所藏的风花雪月——一个人为另一个人专门写了一首琴曲，且以她的名字来命名，其中所代表的心思，在任意一本才子佳人的话本里，都让人面红耳赤。

    可韩慎不等秦祯说什么，又立马解释道：“我们二人也算是师徒，这首曲子的基调激扬畅快，与你的名字也甚是贴切，正是为师对你的期望，希望你从这岁起能一鸣惊人，扶摇直上，终有一天鹤唳九天。”

    秦祯听了这话，耳根的热意立马退了下去，抱拳对韩慎恭敬一揖，说道：“那徒儿谢师父赐曲。”

    韩慎见秦祯这番的客气，心中却又有些不是滋味，站起身来，说道：“好曲自然需要好琴来配，这把抱月琴今日就送给你，当作是给你的生日礼物。”

    他走到秦祯身边，低头看着她，继续说道：“海灵曲的曲谱就压在琴下，希望有一天，为师也能听你弹出这首曲子来。”

    秦祯抬起头来，看着韩慎，分明这三年里面她也拔了个子，可韩慎似乎冲得更高。

    当初她捡到他时，她的头还能够到他的鼻尖处，现在却只能到他的下巴处，这种身高的对比，让她恍然惊觉韩慎也不是当初的那个什么都不会的娇娇少爷了，他更像一个成熟的大男人了。

    韩慎心里则在想着，这么娇小的身体，若要走上朝堂巅峰的位置，所要肩负的一切对他来说，会不会太重？不过好在自己会帮他承担的。

    二人心里各有所思，屋子里一时静寂无声。

    韩慎忽然咳嗽了一声，打破了寂静，说道：“天色不早了，你早些休息，明日便是最后一堂课，你做好准备。”

    秦祯“嗯”了一声，点了点头，然后目视着韩慎离去的背影，心里面一时有些满胀，一时又有些空虚。

    第二日黎明时刻，喔喔才打了第二次鸣，学堂里便已经坐满了人，等着韩慎来上课。

    大家都有些好奇，昨日韩慎跟大家说今日是他的最后一课，可昨日韩夫子却没有给大家发放今日的讲义，也不知道今日上课要讲些什么，难道是全部脱稿讲？

    天刚蒙蒙亮的时候，韩慎也走进了学堂，且果然两手空空。

    他在夫子的位置上坐下，便开始讲道：“俗话说，‘治天下之乱者，必以知人为本。’要成事，就必须要靠人，今日所讲的最后一课，便是用人之道。”

    “《吕氏春秋·论人》总结有“八观六验”的识人之法，即：凡论人，通则观其所礼，贵则观其所进，富则观其所养，听则观其所行，止则观其所好，习则观其所言，穷则观其所不受，贱则观其所不为。秦祯，你来给大家解释一下，这段话作何解？”

    秦祯站起身，说道：“这段话就是说，大凡衡量一个人要通过这几个方面来考察他：如果他显达了，要观察他礼遇的都是什么人；如果他尊贵了，要观察他举荐的都是什么人；如果他富有了，就观察他赡养的都是什么人；如果他听别人说的话，就观察他都采纳的是什么言行；如果他闲居在家，就观察他喜好的都是些什么；如果他学习，就观察他说的都是什么；如果他困窘，就观察他不接受的都是什么；如果他贫贱，就观察他不做的都是什么。”

    秦祯回答完便又坐回了座位上。

    韩慎继续说道：“《庄子·列御寇》总结了九种识人之术：君子远使之而观其忠，近使之而观其敬，烦使之而观其能，卒然问焉而观其知，急与之期而观其信，委之以财而观其仁，告之以危而观其节，醉之以酒而观其侧，杂之以处而观其色。又作何解？阿泉，你来回答一下。”

    阿泉起身，说道：“这段话的意思是说：考察君子，就把他派到远方任职，来考察他是否忠诚；把他安排在自己眼前工作，来观察他是否恭敬；给他烦难的工作，来考察他是否有能力；突然间提出问题让他回答，来考察他的智商高低；交给他期限紧迫的任务，来考察他是否守信用；把财物托付给他保管，来考察他是否清廉；告诉他所面临的危险，来考察他是否有节操；让他喝醉酒来观察他是否有仪则；把他安排在男女杂处的地方，来观察他是否好色。”

    阿泉回答完，韩慎点了点头，阿泉才又坐回了座位。

    韩慎说道：“这些书籍你们都有熟读，我提到其中关于识人用人的片段，你们也都知道作何解，但这些都不过是纸上谈兵，所以，从今日起，我希望你们能将学到的东西用于实践，也能通过实践来加深你们的学习。”

    “最后，我需要提醒一下，你们跟我学了三年的时间，与我有师徒的名分，与秦祯有同门的情谊，我希望你们今后，能记住你们的誓言，你们的命是秦祯救的，在你们找到自己一生的追求之前都必须奉他为主。”

    “若有一日你们想要离开了，可以跟秦祯说开，去过你们自己的人生。但有一点是绝不可以发生的，便是你们中的任何人，都不可以用我所教授的东西，去帮助秦祯和我的敌人，否则，所有从白虎峡中走出的人，必定会追杀他到天涯海角，不死不休。”

    阿泉、阿妍等从善堂中被救出来的孩子们都齐声回道：“是！先生！”

    最后一堂课到此结束。
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