池歌头上仿佛长了眼睛一般及时避开了粉笔，她慢悠悠抬头，面无表情地盯着班主任，不明白为什么要吵醒她。

    这是课下时间，又不是课上。

    段文进气恼不已：“池歌，你以为我刚刚说的不是你吗？”

    池歌托着下巴：“原来老师说的是我，可是，我作弊了我怎么不知道。”

    段文进用黑板擦敲了敲讲桌：“不是我瞧不起你，你要是没作弊，你一个从贫困县那种知识匮乏地方上来的能考年级第一？”

    教室一片哗然。

    同学们窃窃私语起来。

    “姓池的竟然考了年级第一！”

    “嗐，我第一个不信！”

    “说那话，我也不信，不是我吹，咱们1班全是尖子生，前十名那都是清北的料儿，就她？呵呵。”

    “明目张胆地抄答案，还抄成第一，她多少有点不把老师当回事啊。”

    段文进眼里容不得沙子，他很讨厌这种走后门的情况，知道池歌是靠关系才进了1班，他眼底只有瞧不起。

    池歌拧开苏池糖给她买的大桶杯，喝了一口柠檬水。

    见她油盐不进。

    “你以为自己是谁，真觉得背后站着沈家就能为所欲为了？”段文进眼神里的轻蔑不要太明显，环视一周：“同学们以后千万不能学她这个样子，丢人现眼。”

    系统跳出来：【去你大爷的，我池姐扬名立万时，你还在娘胎里没出来呢！】

    池歌没有过多解释，只道：“我个人认为教书育人、因材施教、不外貌取人、不以偏概全是一名优秀教师上岗工作的必需品质。”

    段文进重重放下成绩单，眉头紧皱：“后面两个算哪门子必需？”

    池歌嘴角上扬：“那厕所也不是必需品，男同学以后拉你嘴里也是可以的。”

    段文进：“……”

    同学们：“……”

    6。

    段文进气愤地卷起成绩单，怒指着她：“你，滚出去罚站！”

    池歌耸耸肩站起身。

    上课铃声响起，教室内响起书声琅琅，池歌悠闲地与过往每位老师挥手打招呼。

    老师看稀罕物一样看她，有的则是和段文进一样指责她没个学生样儿。

    池歌一脸不认同：“话不能这么说，没人规定学生是个什么样，好学生坏学生都是学生，就像好老师坏老师都是老师一样，我并不觉得我不像学生。”

    尾音刚落下。

    段文进撂下课本，走出教室：“你还有脸搁这诡辩，刚才顶撞我的不是你？哪个学生会和你一样不敬师长！？”

    池歌嘴角缓缓拉出一个笑：“段老师，我那是举例论述事实，你可以拿出反观点驳回我，而不是摆出姿态说我不敬师长，如果我不敬你，依照你污蔑我考试作弊的那些话，我就可以报J抓你。”

    段文进不怒反笑，作弊这件事上，他污蔑不了一点！

    其他科目谁出的卷子他没怎么了解，但数学卷子是他出的题，数学卷上最后一道附加题明显超纲，是他故意加上去。

    他敢保证，就算是本校其他数学老师，也不可能做出这道博士生也难解出的难题。

    因为这是他身为博士，延毕好久才攻克的难题。

    池歌手里肯定只有答案，不然，池歌怎么可能写不出演算过程？

    卷面上只写了个最终解。

    他看到有学生解开困扰他很久的问题时内心十分激动，以为看到了一位数学天才，得知学生姓名时别提多恶心。

    池歌玷污了神圣的数学，给1班抹黑，也给他脸上抹了黑。

    段文进垂眸冷笑：“不要解释了，你什么样你心里清楚。”

    池歌摊手：“段老师这么喜欢冤枉人嘛，你不信大可以去调监控，在这诬陷我作弊，真没必要。”

    段文进固执己见：“提前拿到答案，你死记硬背进脑子里也不是没这个可能。”

    池歌隔着走廊，高喊道：“校长来评评理，您这位高薪聘请过来的数学组长，是不是有点先入为主了。”

    吕校长刚走出办公室，就瞥见对面站着行走的瘟疫，心脏吓得扑通扑通乱跳，憋着不去厕所也要掉头进屋。

    听到呼喊声。

    吕校长在心底叹了一口气，慢吞吞地往瘟疫的方向走。

    “你说我冤枉了你，行啊，你把最后一题的演算过程给我讲一遍，讲不出来吧。”段文进气笑了，说着看向吕校长：“校长，开学初我不在学校，她进1班我没拦住，这次无论你怎么劝，她都必须离开我的班级！”

    吕校长眼珠子转了转，接过段文进递来的成绩单，看到第一名的姓名后，一个摆脱瘟疫的办法跃上心头，如果运用得当，他就可以移开那把悬在头顶的达摩克利斯之剑。

    池歌右手拇指在其余指腹随意点动：“我掐指一算，你不久后会求我回1班。”

    段文进嗤笑一声：“笑话，我会求你？”

    白日做梦也不是这种做法。

    先不说他们段家人从不求人，他巴不得将池歌撵出1班，已经撵出去的老鼠屎，断没有再请回来的道理！

    吕校长端着范：“作弊这种行为很严重，池同学，你如实交代，还能从宽处理。”

    池歌敲窗，借了同学的纸笔，当着两位老师的面哗哗写起答案。

    慢慢的，段文进脸上的不屑逐渐被震惊取代，吕校长咽了咽唾沫，也按下了借助抄袭东风让瘟疫退学的小心思。

    池歌将纸拍到段文进手上：“巧了，我也不喜欢你们1班的氛围，我进外语班，二位没意见吧？”

    纸上是详细的演算过程，且还是和答案不一样的另外两种解法。

    没有分量的演算纸好像有千斤那么重，压得段文进的双手不住颤抖。

    他错把珍珠当成鱼目，一种亲手把天才拒之门外的惭愧感涌上心头。

    于是。

    校园出现这么一个神奇景象。

    向来自持清高的段文进神情慌张地阻拦池歌直奔外语班的步伐。

    附加题的难度超乎所有人想象，段文进敢说如今的数学界能解出两种演算方式的都是数学界泰斗。

    段文进自诩天才，但在池歌面前，他觉得他是班门弄斧。

    他不配教池歌数学，但他知道他不能让珍珠蒙尘，他要挽留池歌。

    天才不应该待在垃圾桶里！

    “池同学，老师错了。”

    “你听老师说，你是天才……不，你是真正的数学鬼才！”

    “老师内心狭隘、鼠目寸光、以貌取人、以偏概全，你千万别跟老师一般见识，今天都是老师的不对！”

    “外语班都是一群混日子的学生，真的不适合你这种绝顶聪明的孩子。”

    “你一个天才硬是被我误说成作弊，肯定被我训的一肚子火，你有委屈我知道，你说你怎么样才肯原谅老师的无知？”
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