赵盘的声音越来越大，情绪也越来越激动：“我还真就纳了闷了，怎么着，到了武科？

    跟我这讲究起和谐友爱互帮互助这一套了？”

    在众人错愕的目光中，赵盘的表现让他们瞠目结舌。

    一直以来温温吞吞的他，此刻却仿佛换了一个人，言语有理有据，还铿锵有力。

    每一句话都如同锋利的剑，直刺要害。完全没有他们插嘴的地方。

    其他几人的气势一下子就弱了几分，本来打算赞同冯继虎叫停提议的姚挺。

    反倒成了打圆场的，“赵老师，你先冷静一下。先不谈目的，主旨什么的。

    咱们就说这次野外实训是积分赛没错吧？猎杀猎物得积分也没错吧？

    可是吴白天和卜黑夜一直在抢别人的猎杀对象，对不对？

    等着别的小队将猎物打到残血，再去收割，这是不是有点不道德呢？”

    赵盘没有直接回答他，而是继续阐述自己的观点：

    “我们这次野外实训，确实是为了提升实战能力和团队协作能力。通过猎杀获得积分，来评判学生表现的规则，也是很早就定下来的吧？”

    他的目光扫过众人，最后定格在姚挺的脸上：“姚老师，你问我吴白天和卜黑夜抢别人的猎杀对象，是不是不道德？

    那我想问问大家，我们在追逐胜利的时候，特别是在有明确规则的情况下，道德是不是也要凌驾于规则之上呢？

    难道说，一个人想要成为强者，不仅要受到规则的限制，还要不停地思考自己的行为是否符合道德规范吗？

    如果是这样的话，那么在这种种条条框框的束缚之下，还能产生真正的强者吗？

    我记得普通人成为武者需要突破极限，那么这个极限是不是必须非常的道德呢？

    不道德是不是不行？是不是就无法实现突破了呢？那你们这些武者真是太牛逼了！”

    冯继虎脸色阴沉得可怕，他用力地拍着桌子，发出响亮的啪啪声：

    “你这简直就是在偷换概念！我们身为教师，不仅要传授知识，更要教导学生如何做人！这两者本就是不可分割的！”

    郑建设也缓缓地坐下，他深深地吸了一口气，努力平复自己激动的情绪，

    “在学校里，她们依然是学生身份，需要接受教育和引导。提高道德标准对她们来说并没有坏处，反而能够让他们更好地成长。”

    见赵盘没有反驳，郑建设继续道：“毕竟，我们都是老师，出发点都是希望学生们能够变得更好，难道我们会去伤害她们吗？”

    眼见全部人都坐着，就他一个站着，反正该得罪的都得罪了，他还怕个der啊？

    赵盘索性也拉开椅子，找了个更舒服的姿势重新坐下，

    “你们说得都对，作为教师，我们自然都渴望学生变得更好，只是共识。

    只不过也更希望自己所带班级的学生能够出类拔萃，这点，没人辩驳吧？

    这种私心，大家其实都心知肚明，又何必藏着掖着呢？反而显得伪善。对吧？

    你们在这挑剔这挑剔那，各种质疑和批评。冯继虎更是直接想叫停我学生的实训？

    呵，说一千道一万，理由很简单不是么？还不是因为我赵盘不是个武者，好欺负？！

    诶诶！可别着急否认，我现在就问你们一句，如果我两个学生是在林老师班上，

    你们敢么？这边说和实训目的背道而驰，那边说影响不好，最后再来个总结的。

    说我两个学生不道德？”

    赵盘语气平和了不少，但言语杀伤力显然变的更大，算是雨露均沾，谁也没放过。

    “她们是我的学生！品学兼优的学生！弃文学武，高三体测气血甚至都不能达到标准。

    仅仅四周的时间，我甚至不知道她们竟然可以在实训中变得那么亮眼！你们都是武者！

    所以我想你们一定明白，她们这段时间付出的绝对是你们想象不到的辛苦和努力！

    纵然她们不够让你们满意，但她们是我带了两年的孩子，她们什么品性我最清楚！

    如果有问题，只能是我这做老师的不对，我不允许你们对我的学生一味地打压和否定。

    实训结束后，我愿意将我这两个学生转到林老师的一班里……”

    说到最后，赵盘甚至有些哽咽，白天和黑夜是他带了两年的学生，其实他知道的……

    他的据理力争比不过的是强者至上，实力唯尊。

    这一刻，他是真的觉得白天选择对了，学文没前途，拳头大才是硬道理！

    “嘭，”林忠函将茶杯重新放在了桌上，他抬起头，温和地直视着有些颓丧的赵盘。

    任职三年，林忠函从来没有注意过这个说话温吞，胖乎乎甚至有些笨拙的人。

    他以为能教出吴白天卜黑夜这样的学生是赵盘捡了漏，之前的夸奖也就是场面话。

    没成想打眼了，赵盘虽然实力不行，但绝对是一中甚至青城少有的，真正的好老师！

    他从来没有见过有哪个普通人，敢在武者面前如此放肆的说话，啪啪打脸。

    林忠函深受触动，态度更谦和几分，“赵老师，言重了，你没有任何不对的地方！

    刚刚你说的所有的话，我觉得都对！没任何问题，我也没听说过。

    什么时候武道讲究起和谐友爱互帮互助这一套了？学武科是学生们的选择，

    考武大，关乎到学生一生的命运，我们这些当老师的，哪怕什么也不干，也不能挡路！

    只要不违背本心，不违背道义，不违法犯罪，不滥杀无辜，就足够了。

    至于抢积分，是不是不道德？这问题要是学生来质问我，我或许还会和他讲讲道理。

    但由老师提出来，是不是太过好笑了？抢得到那是本事！你们觉得不合理，是为什么？

    因为你们班没有能做到如此的学生！强者从不会抱怨环境，只有弱者才会怨天尤人。

    学校本应是让孩子们更容易进入社会的缓冲带，你们倒好，直接把这变成了象牙塔！

    没有强者心，学什么武科？考什么武大？”
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