苏晚柠在一天紧张的工作后,拖着疲惫的身体回到了家。当她打开家门,孩子们的笑声和老人的亲切问候立刻包围了她,让她的心情得到了极大的舒缓。
双胞胎儿子看到她回来,兴奋地跑过来,伸出小手要抱抱。他们的拥抱温暖而真诚,让苏晚柠一天的疲惫仿佛都烟消云散了。
老人为她准备了一杯热茶,坐在她身边,耐心地听她讲述一天的工作。他的理解和支持让苏晚柠感到自己并不孤单,她有家人作为她最坚强的后盾。
一家人围坐在餐桌旁,享受着老人精心准备的晚餐。餐桌上摆满了孩子们喜欢的食物,还有苏晚柠最喜欢的菜肴。晚餐时间充满了欢声笑语,让苏晚柠感到家的温暖。
晚餐后,苏晚柠和孩子们一起玩耍,给他们读故事书。孩子们的天真无邪和对故事的好奇让她的心情得到了放松,她享受着这难得的亲子时光。
在孩子们入睡后,老人和苏晚柠一起坐在客厅的沙发上,讨论她在工作中遇到的问题。老人的建议和鼓励给了她新的视角和解决问题的勇气。
夜深了,孩子们和老人都已经入睡,苏晚柠独自坐在书房里,回顾着一天的经历。家的宁静和温暖让她感到安心,她知道无论外面的世界多么喧嚣,这里永远是她的避风港。
苏晚柠心中充满了对家庭的感激。她感激孩子们给她的快乐,感激老人给她的智慧和支持。她决定无论工作多么繁忙,都要抽出时间来陪伴家人,因为家庭的温暖是她前进的动力。
在心中,苏晚柠对自己做出了承诺。她承诺要更加珍惜和家人在一起的时光,要努力平衡工作和家庭生活,让家庭的温暖成为她克服困难的力量。
苏晚柠决定将研究所的主要精力投入到新型电池的研发上。她知道,太阳能发电是一个长期的研究项目,而电池技术则更有可能在短时间内取得突破并商业化。
她开始重新安排实验室的工作计划,将最优秀的科研人员分配到电池研发项目上。她亲自领导这个项目,每天早出晚归,加班到凌晨,甚至有时候为了一个关键的实验结果,她会在实验室里度过整个夜晚。
苏晚柠召集团队,进行了一次动员会议。她强调了项目的重要性和紧迫性,鼓励团队成员全力以赴,同时也承诺会为他们提供必要的资源和支持。
为了确保研究的效率,苏晚柠制定了详细的时间表和里程碑计划。她将研究分为几个阶段,每个阶段都有明确的目标和截止日期。
她与财务部门合作,确保研究项目有足够的资金支持。同时,她也与采购部门沟通,购买所需的实验材料和设备。
尽管工作繁忙,苏晚柠也没有忘记家庭。她与老人商量,制定了一个家庭照顾计划,确保在她加班的时候,孩子们能得到妥善的照顾。
苏晚柠向孩子们解释了她的工作,告诉他们妈妈需要在接下来的几个月里更加努力工作,但她会尽量抽出时间陪伴他们。
随着开学的临近,苏晚柠和她的团队进入了冲刺阶段。他们夜以继日地工作,希望能够在开学前取得关键的研究成果。
苏晚柠期待着,一旦新型电池研发成功,她将有足够的资金来支持家庭,同时也能为孩子们提供更好的教育环境。
苏晚柠选择了一所S国知名的国际学校,这所学校以其全面的教育体系而闻名。学校提供早教、幼儿教育、学前教育、小学、中学、高中、大学本科以及研究生课程,能够满足孩子们不同阶段的教育需求 。
学校的早教和幼儿教育注重孩子们的身心发展,通过游戏和探索活动激发孩子们的好奇心和学习兴趣。
学前教育阶段,学校引入了基础的学术课程,同时注重孩子们的社交技能和情感发展。
小学和中学阶段,学校提供了广泛的课程选择,包括语言、数学、科学和艺术等,同时鼓励学生参与体育和课外活动。
高中阶段,学生可以选择Ib课程、A-Level课程或其他国际认可的课程体系,为申请国外大学做准备。大学阶段,学校提供了多个学科的学位课程,包括理工科、人文社科和商科等。
研究生阶段,学校提供了硕士和博士研究项目,鼓励学生进行深入的学术研究和创新。
为了确保研究所的工作不受影响,苏晚柠制定了详细的工作计划和时间表。她将研究工作分为几个阶段,并为每个阶段设定了明确的目标和期限。
在实验室方面,苏晚柠安排了资深的研究人员负责日常的实验操作和数据分析。她定期与实验室团队进行视频会议,讨论研究进展和解决遇到的问题。
尽管工作繁忙,苏晚柠仍然努力保持与孩子们的亲密关系。她利用晚上和周末的时间陪伴孩子们,参与他们的学习和成长。
在开学前的最后几天,苏晚柠与孩子们一起准备学习用品,讨论新学期的计划和目标。她鼓励孩子们在学校中积极探索,发挥自己的潜力。
苏晚柠选择了一所S国知名的国际学校,这所学校以其全面的教育体系和优秀的教学质量而闻名。学校提供从早教到研究生的全方位教育,包括早教、幼儿教育、学前教育、小学、中学、高中、大学本科以及研究生课程。
由于失忆,苏晚柠需要通过考试来证明自己的学术水平。她开始认真复习,准备即将到来的考试。她利用晚上和周末的时间,复习了之前学过的课程内容,包括科研和商业管理的知识。
苏晚柠的博士研究涉及两个领域:科研和商业。她计划在科研方面继续深入研究新型电池技术,同时在商业方面,她希望能够将研究成果转化为实际的产品,为社会带来积极的变化。
苏晚柠面临的挑战是如何在科研和商业两个领域都取得优异的成绩。她知道这需要付出额外的努力和时间,但她对自己的能力充满信心。
为了确保研究工作的连续性,苏晚柠在实验室和研究所做了详细的安排。她指定了资深的研究人员负责日常的实验操作和数据分析,并确保所有的研究项目都能够按照计划进行。
在准备考试和处理研究所工作的同时,苏晚柠也得到了家庭的大力支持。老人帮助照顾孩子们,让她能够有更多的时间和精力投入到学习和研究中。
考试当天,苏晚柠带着自信和一丝紧张走进了考场。她知道,这次考试不仅是对她学术能力的考验,也是她重返学术界的重要一步。
考试结束后,苏晚柠回到家中,和老人以及孩子们一起庆祝。她反思了整个准备过程,意识到无论考试结果如何,她都已经从中学到了很多,也更加坚定了她继续前进的决心。
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第26章 开学前
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