两周后。

    正式巡礼演出的日子到来了。低年级学生搬着椅子，零零散散地向广场中心走去。

    凌依和维尔汀也是学生中的一员。即使到了现在，维尔汀仍在仔细盘算着等会的计划。这两周她一直在与伊莎贝拉、圈环等人商量讨论此事。

    但其实凌依并不是很赞同这个计划。

    凌依通常很信任维尔汀的聪明才智，愿意支持她的行为，但这并不意味着凌依没有自己的思考能力。

    他明白，学生们经过了长久的压迫，而经过传单的影响，学生们和第一防线学校间的矛盾越发激化。所以学生们势必需要通过某种方式来表达自己的诉求。

    但凌依不认为如此公开、重要的日子是个好的时间。

    今天会有许多来自基金会或其他地方的人来观看巡礼演出。如果校长为了维护自己和学校的面子的话，可能会做出一些过激的行为。

    于是凌依最后一次劝了维尔汀。

    “...你已经下定决心了吗？即使会因此受处罚，甚至受伤？”

    维尔汀坚定地回答：

    “当然。”

    凌依叹了口气，表示虽然担忧维尔汀的安危，但还是会支持她的想法。

    他说：“我会站在离你最近的地方唱其它声部。一旦出现意外状况，我会立刻上去。”

    ......

    预备演出的学生们在舞台上站成了整齐的队列，而维尔汀则是架子最上面的那个。

    当维尔汀往队列中走去时，她被一个熟悉的声音叫住了。

    “你昨晚没有回宿舍。”

    是十四行诗。

    “...昨天是你值日吗？”

    “是的。今天也是。”十四顿了一下：“我知道你们在偷偷计划着一些事情，但请不要做出违背《学生守则》章程的行为。否则，作为值日的纪律委员，我有责任将情况上报给教员。”

    “...好的。”

    维尔汀站在舞台的最高处。她能很清晰地看见校长从侧面走上舞台。

    巡礼演出快开始了。

    学生们最后一次互相鼓劲。

    “准备好了吗？”圈环说。

    “嗯。”维尔汀说。

    “加油...!”伊莎贝拉、学生1、学生2......说。

    互相鼓励的声音，悄声的此起彼伏。

    此时的十四行诗还不知道他们要干什么。她站在众人之间，显得有点格格不入。

    ......

    “今天，我很荣幸能邀请到圣洛夫基金会年轻的代表Z女士。”

    “与我们紧密合作的芝诺学院的校长克劳德·史密斯先生；还有上个学年毕业的优秀校友们——”

    “来参加我们一年一度的巡礼演出大会！”

    “巡礼演出是最能代表我校精神的传统活动。每一年，最杰出的学生将被直接选出，经过三个月紧张的训练，成长为彰显我校风采的仪仗队员。”

    “现在，让我们开始巡礼演出的第一个仪式——唱校歌。”

    “《让和平永存》，请奏乐。”

    ......

    悠扬的乐声响起。

    负责第一句歌词的伊莎贝拉开口了。她的喉咙在打颤。

    “欢欣，平安，或是声名，康健，又及敬佩与尊严，技巧同孔武......”

    “都不关照顺意而盲从的牧群......”

    “启明的星，闪烁不见他们双眼......”

    “...!你们、你们在唱什么...?”

    十四行诗愣住了。小梅斯梅尔跳过那句节拍，继续稚嫩的演唱。

    一开始的声音或许还有一些动摇，但逐渐地，孩子们的声音变得融和，温柔，响亮。

    “古旧的迹，遍布羞耻的荫蔽...”

    “明镜不映诗篇，盲目高呼礼赞...”

    “千百万潮水，皆遵循潮汐奔流...”

    唱了快半首歌，台下的校长终于听清了歌词。

    “？！”

    他似乎不敢相信自己的耳朵

    “什么？是我听错了吗？”

    校长问道。

    站在他身旁的音乐教员肯定了他的听觉没出问题。

    “校长、校长——！他们在唱那首诗...那首、宣传单背面的...!”

    平日里注重姿态礼仪的音乐教员在过度的惊吓中失去了优美的嗓音。

    而合唱还在继续。

    “以亵渎不洁的姿态，玷污天幕...”

    “以荒蛮祸乱的行迹，吞没学识...”

    校长此刻终于反应过来，连忙制止学生们：

    “停下——！全都给我停下——！”

    音乐教员与维尔汀的教员也参与了进来——前者试图阻止高音部的歌唱，后者则是指使十四行诗。

    “十四行诗——！阻止他们！”

    但十四行诗根本做不到。此时，不和谐的歌声从她的四周传来。前方，后方，左侧，右侧，从没听过的歌词汇聚成了一股巨大的力量，围困住了她。

    “那牧鞭与谦卑羔羊又算得什么？...”

    “平定他的渴求与惧怕之蛊惑，完全成为其自身......”

    这是她平生第一次感受到大家如此炽热的愿望，对于“自由”的愿望。

    十四行诗感到自己的心脏第一次跳动得如此之快。她感到头晕目眩。

    在男低声部的凌依一边和着维尔汀他们的歌声，一边观察着校长等人的举动。

    看到他们好似如临大敌，凌依不由得感到有点荒谬。

    “他们竟然害怕一群孩子的歌声......”

    这时，台上的维尔汀开口了：“校长先生，请听听我们的心声。请给我们一个机会，让我们能...成为我们自己。”

    但是校长根本不在意维尔汀说了什么，他现在已经被怒火冲昏了头脑。

    校长面色苍白。他转向旁边站着的警卫，对他喊：“去把第一排最右边的那个女孩给我拉下去！！”

    是伊莎贝拉。

    “应该是因为伊莎贝拉是唱第一句的人。”凌依想到：“现在还想着杀鸡儆猴...”

    安监主任回应了校长的话。

    “快！把水管接上，准备喷射苦哑巴药剂！”

    警卫从一旁牵过来了几支水管，开始朝着舞台上的学生们喷射苦哑巴药剂

    苦哑巴药剂是种黄绿色的液体药剂，其味苦，带有略微刺激性气味，吸入、吞入过量可致人晕厥，通常情况作镇定剂使用。

    许多学生被苦哑巴药剂射到，顿时感受到眼睛发苦，喉咙受到刺激，开始不住地咳嗽。

    许多警卫从两侧跑上舞台，在边缘的伊莎贝拉被他们用警卫棍摁倒了。

    “唔...!不要、不要碰我！呜呜...!”

    伊莎贝拉发出了无助的呼救声。

    “伊莎贝拉！”

    维尔汀高声呼喊道。

    伊莎贝拉望了过来，瘦小的她在警卫的左右拉扯中，向这边挤了个笑容。

    看到这一幕，维尔汀终于按捺不住了。她向周围学生发出号召：“保护伊莎贝拉！”

    维尔汀的领袖气质和能力在此刻展现地淋漓尽致。

    周围的学生都听从她的号召，一拥而上，将警卫从伊莎贝拉的身旁挤开，抢回了伊莎贝拉。

    整个过程中学生们始终都很克制，完全没有任何攻击的举动。

    而值得一提的是，此时听从维尔汀号召的，早已不止当初树洞里的那些人了。越来越多的学生加入了他们。

    更多、更多的歌声从身后响了起来。

    手足无措的孩子们终于意识到，大人们看不到那条鸿沟。

    而自己只剩下彼此可依靠。

    用恐惧，愤怒，与长达十二年的不甘。

    于是在苦哑巴药剂的喷射中，歌声夹杂着哭腔，一阵阵地响起。

    “后退，后退！保护自己，不要受伤！”维尔汀指挥众人：“听我说，手拉手聚成一个圆圈，高个子站外面，小个子站里面！”

    凌依也在其中。

    他时刻注意着安保队的位置，挡在他们与维尔汀之间。

    此时凌依只觉得这件事越发难以收场了。

    “该死的，怎么没完没了——！我只想让他们闭嘴！防暴枪带来了吗？在他们头顶放几个！”

    校长暴怒的声音传到凌依耳中。

    凌依顿感不妙。他看了看维尔汀，发现她根本没注意到校长的话语，仍在指挥着学生们。

    凌依回过头，看见安监主任拿着防暴枪朝这边跑来，一边跑一边举起了枪。

    而在安监主任前进的方向上，维尔汀正站在那里。

    凌依并不相信安监主任会朝着人群开枪。他认为安监主任会按照校长的话，朝着天上开枪。

    但此时凌依的身体比他的思维更快。正当凌依思考时，他的腿就先一步迈了出去，挡在了维尔汀和安监主任之间。

    “小心警卫棍，别被...”

    “砰——！”

    一声枪响从维尔汀身后传来。她身体下意识抖了一下，急忙转过身去看看发生了什么。

    然后，她就看到一个她十分熟悉的身影正缓缓倒下。

    是凌依。

    ......

    凌依此时的大脑似乎无比活跃，周围的一切似乎都放慢了。

    他可以清晰地看见枪口迸发出的火焰，看见催泪弹旋转着向他飞来，听到催泪弹划破空气的声音，感受到大腿皮肤被催泪弹灼烧。

    他感到一阵剧烈的疼痛从大腿处传来，他的身躯不由得向一侧倒去。

    他忍不住想叫喊，但怎么都喊不出声。

    他的意识逐渐模糊，仰面倒在地上，视线中最后停留的是维尔汀那惊诧的脸。

    他昏了过去。

    “我要你对天空射点催泪弹！你对着人干什么？！”校长惊恐地问道。

    “手、手没拿稳...”安监主任喘着粗气回答道。

    现在，唯一对校长来说能称得上好消息的只有一个：演唱停止了。

    这首仅唱了开头的歌没有继续演唱的资格。

    闹剧结束了。
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