“喂，李小军，你给咱老师听了啥啊？”

    “老头脸上咋那表情啊？”

    “你小子，该不会看片被抓现行了吧？”

    “哈哈哈，不会吧不会吧，你真看片被抓了啊？”

    “完了，小军，你完了！这门课你肯定得挂。”

    “......”

    看着老教授微微侧着的脸上，露出一股子很难形容的笑意。

    全班同学的目光都忍不住汇聚了过来，猜测李小军手机里到底放了什么，让素来对授课一丝不苟的老教授，露出这么沉迷的表情。

    “去去去！”

    “你才看片，你才挂科呢。”

    李小军挥手打落几个好基友伸过来的爪子，低声骂道。

    然后又偷瞄老教授那张不再虎着的一张脸，紧张的心情稍微松快了一小半。

    “这歌谁写的？叫什么名字？”

    足足过了好几分钟，老教授将这首歌完整的听了三遍后，才有些意犹未尽的摘下耳机，低着头问那倒霉学生。

    “一个歌手，陆野，他自写自唱的。”

    李小军拿不准老教授到底什么意思，尽量乖巧道：“歌名叫《千百度》。”

    “好听？”

    老教授将蓝牙耳机还给李小军。

    见这倒霉孩子点了点头，笑着问：“那你听懂了吗？”

    “啊？”

    李小军诧异，不明白老教授这话啥意思。

    “一首歌而已，怎么可能听不懂。”

    “对啊，徐老师，我们今年都大二了，你可别小瞧人。”

    “就是就是。”

    “......”

    李小军没懂，周围的学生却懂了。

    从李小军和老教授的一问一答中，他们知道李小军是偷偷听歌被抓包了，而且，这首歌名叫《千百度》。

    《千百度》好多人都熟啊。

    周六晚上陆野在《我是歌手》上唱的古风歌嘛。

    旋律优美，用词虽古风意味十足，也确实好听，但还不至于听不懂。

    “都听得懂？”

    徐幼勤的目光在各位不太服气的学生脸上一扫。

    最终目光还是落在了李小军身上，似笑非笑的问：“那你来说说，''关外野店烟火绝客怎眠''这一句，他用了古诗词里面，什么样的写作手法？”

    李小军懵了：“......”

    他就知道老教授不会放过他。

    见这倒霉孩子张口结舌，徐幼勤又将目光看向刚才那几个表示不服气的学生脸上，笑：“他说不出来，你们来说说看。”

    “铺陈描写？”

    “细节逼真！”

    “衬托，我觉得是衬托，用这种荒凉景色衬托旅人心情不怎么好。”

    那几个学生想了想，纷纷开口。

    “这是古诗词中最常用到的情景交融写法。”

    “上个月给你们讲唐诗宋词的时候，就跟你们说过这个知识点。”

    “当时还举了很多个例子。”

    徐幼勤站着有些累，一手撑着桌子，一手恨铁不成钢的指着刚才那几个回答错误的学生：“那我再问你们，''三四更雪风不减吹袭一夜''，这里为什么要写三更四更？不是一更二更，或者五更呢？”

    刚才答错的那几个学生挠了挠头，不敢再轻易吭声。

    徐幼勤目光扫过其他人。

    其他那些学生，听过《千百度》的，正在仔细思索。

    没听过的，此刻也全都拿着手机开始搜索查看后，思索.....

    “古人把晚上分为五更。”

    “一更是晚上七点到九点，二更是晚上九点到十一点。”

    “而这三更和四更，则是半夜十一点到凌晨三点。”

    “通常这个时候，古人早就睡熟了，就是现在，你们这些爱玩游戏玩手机的夜猫子，那也都差不多睡着了。”

    “但是词中这位旅人，却知道野店外面风还在刮，雪还在下。”

    “他为什么知道啊？”

    “因为他没睡着啊！”

    徐幼勤用手指敲了敲桌子，“这一句，是不是正好对上了歌词的第一句‘客怎眠’？”

    此刻不管听过歌还是没听过歌的，全都用手机打开了《千百度》的歌词。

    听完老教授这番话，全都忍不住点了点头。

    确实哦。

    这个前后对照的手法，用的好隐晦和巧妙啊。

    刚才看歌词的时候，怎么就没发现呢？

    “然后我们来看这首歌的第四句‘只是可怜瘦马未得好歇’，这里有用到了什么手法，作者为什么要这么写？”

    别看徐幼勤年纪大了，但是记性挺好。

    虽然只听了三遍，竟然将歌词全部都记住了。

    此刻，将这首歌当成一个范文，开始考校起学生来。

    “这个用的是隐喻。”

    有个平时上课非常认真的女生道。

    “不错不错，看来还是有认真听讲的嘛。”

    徐幼勤向那个女生投去了赞许的目光，接着考校，“那作者这么写的目的又是什么呢？”

    那女生这下也犯愁了。

    这首歌她从周六晚上一直听到今儿来上课。

    虽然已经循环了无数遍了，里面的一些手法她也能模糊懂得，但你问她陆野为啥要这么写？

    她哪儿知道啊？她又不是陆野！

    “这一句歌词，不仅用到了隐喻，还用到了对写法。”

    “没错，就是上个星期刚给你们讲过的那个古代思乡思亲常用的写法。”

    “这样写了之后，情感体会就变得相当饱满......”

    徐幼勤见大家的注意力都被吸引了过来。

    年纪大了，实在有点站不动了，便又背着手，慢慢踱步到讲台，坐在了早就准备好的小凳子上，继续逐句讲解着《千百度》这首歌。

    边讲解，还边随手拈来一些古诗词来做对比。

    一首歌，愣是被他讲了一节课。

    “让你们上课好好听讲，你们就是不听。”

    “现在看到了吧，不好好学习，你们连首歌都听不懂。”

    “还好意思学中文系呢！”

    直到下课铃声响起。

    他才有些意犹未尽的站起身，双手撑在讲台上，目光扫过所有人。

    最后还是落在了刚才开小车的李小军脸上。

    说罢。

    他这才拿起泡了枸杞的保温杯，别在屁股后面，施施然慢悠悠的走出了教室。

    而这节课被cue了无数次的李小军都快哭了：“......”

    所以，这门课是要挂了是吗？

    肯定是要挂了吧......
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