你是否制定了计划,但却从来没有完成过它?你是否心里面总是想着一件事情,但是却没有真正的实施,付出行动,真正的去开始动手去做?
你是否在学校里面的时候总是想着在假期一定要好好努力,内卷他们,但一到了假期的时候又开始摆烂。
你又是否在假期里面的时候又想着现在还是好好休息一下,等到了学校里面的时候一定要好好学习,上课认真听讲。但到了学校里面的时候又还是开始和平常一样发呆,迷茫,不上进?
好吧,都是因为我们有拖延的习惯。
拖延这个事情不知道从什么时候开始成为了沈伊沐的习惯。
似乎身边的人也都有相同的不好的习惯,很少能够看到一个真正自律的人。
那些即使在假期里面也能够好好学习,就是在学校里面也能够好好听课的人少之又少。如果有的人做到了无论什么地方,他都能够坚定自己的目标,那么他在学习上肯定是学霸。
就算真的不是学霸,光凭他能够在家里面也能如此自律,这一点就算得上是超越了大部分人。即使他现在还不是学霸,但他以后也还是会变得优秀,他以前所付出的努力都会在一定的时候去回报他。
有可能是在某一次测试当中他发现自己进步了,也有可能平时并没有显现出来,但到了高考的时候,他才发现以前的努力都没有白费。
沈伊沐就有拖总延症,虽然这个拖延症并不严重,但是在生活当中还是或多或少有些影响。
不知道为什么沈伊沐总是会在最后关键的时候才会真正的有动力去做那件事情。
就比如老师布置的作业,在学校里面的话,沈伊沐会第一时间就去做一步制下去,她就会开始着手去做作业。
但是如果老师布置的是假期作业,那沈伊沐就会一定就会拖到最后快走的那几天才会就像是突然从梦中惊醒过来那样,突然有紧迫感才去做。
沈伊沐其实在最开始放假回到家的时候也在做作业的,只不过热血就那么一会儿。没过两三天她又开始继续摆烂,从此一发不可收也拾,一直摆烂到快要开学的时候。
等到那个时候沈伊沐才紧张起来,才真的日夜不停的赶那些作业。
沈伊沐也有过想要去改变拖延症的想法,但每次都以失败告终。
如今在系统的加持下,她要是敢不做,就会迎来惩罚。
如果去做的话就会有所相应的奖励,所以沈觉伊沐一般都会选择去做。
对于系统的出现,沈伊沐表示这太合她心意了。
沈伊沐得她自己其实是有潜力的,但那个些潜力并没有真正的被激发出来。因为自己的不自律,因为自己的拖延症,还因为自己的没有在决心,那些未被激发的潜力就这样埋没在日常生活当中。
而系统出现了,可以做到一个监督的作用。这样沈伊沐日常生活中有了系统的陪伴,也能够坚持下去。
沈伊沐不仅需要对不去自律,不去坚持的后果所需要承担的东西而感到害怕。她也需要其他人的鼓励,只有在鼓励当中她才能够去心甘情愿的做那些一直拖延着的不愿意去做的事情。
在生活中拖延症随处可见,因为拖延只能在开学的前一天用一盏台灯,一支笔来创造奇迹。
因为拖延,我们错过了很多东西,如果没有拖延,学生们本该从容不迫的去面对开学的。如果没有拖延,上班族应该不急不还的去面对上班。
希望我们都能够战胜拖延,不要再因为拖延而去错失生活中的美好。
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第130章 那些年的拖延症
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