在东北的农村,冬季的清晨总是格外寒冷。天空还挂着几颗残星,村庄沉浸在一片宁静之中。然而,这样的宁静很快被一群孩子们的欢声笑语打破。他们早早起床,准备开始一天的劳动——拾粪。
我早晨起来,穿上厚重的棉衣,戴上手套和帽子,背上拾粪筐,拿着耙子。走出家门,一股寒风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。几个同学已经聚集在村口,每个人的肩上都挂着一个粪筐,手中拿着扒子。
“早啊,你准备好了吗?”财笑着问我,他的眼神中透露出一丝期待。
“当然,我可是迫不及待想要体验一下。”我回答,心中既兴奋又有些紧张。这是我第一次参与拾粪劳动。
拾粪,对于农村的孩子们来说,是一项再普通不过的劳动任务。每个寒假,除了必须完成的作业,拾粪也是我们必须完成的任务,有最低数量要求,牛粪、猪粪、鸡粪不限。每天交到学校放到秤上计量,并记录。最后集中到生产队,堆肥熟化,为春天的播种做准备。
我们跟随着村里的同学们,踏上了被雪覆盖的小路。阳光透过稀薄的云层,洒在雪地上,反射出耀眼的光芒。孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容,我们一边拾粪,一边玩耍,不时地发出欢快的笑声。
“看,那边有放牛的!”财指着不远处的田野。
我们快步走过去,只见一群牛在雪地里悠闲地觅食,不时低下头在雪地里刨寻野草或树叶。我们跟在牛群后面,小心翼翼地捡拾着它们留下的粪便。
“你们知道吗,这些牛粪可是宝贝。”财边拾粪边说。
“为什么啊?”我好奇地问。
“因为它们可以作为肥料,帮助我们的庄稼长得更好。”财解释道,他的语气中透露出对土地的深厚情感。
拾粪的过程虽然辛苦,但它让我深刻体会到了农村生活的艰辛与美好。每一次弯腰,每一次拾起,都是对土地的尊重,对自然的敬畏。这些看似简单的动作,实则蕴含着深厚的生活哲学。
“你们看,这些粪便,虽然不起眼,但它们却是土地的养分,是我们庄稼的粮食。”财的话语中透露出对劳动的尊重。
我点了点头,心中对这些平日里不起眼的粪便有了新的认识。它们不仅仅是废弃物,更是生命的循环,是自然赋予我们的宝贵资源。
在拾粪的过程中,我们也不忘了玩耍。不时的打一会雪仗。
“哈哈,看我的!”小华大声喊道,手中的雪球飞快地向小明的身上飞去。
“哎呀,你击中了!”小明笑着回应,然后迅速抓起一把雪,开始反击。洁白无瑕的雪地里留下了一片杂乱无章的脚印。
在遇到放牛的农民伯伯时,我好奇的问:“这牛可以骑吗?我可从来没有骑过牛的。”他说道:“可以啊,不过牛可不好骑的,很容易被甩下来的。”同学们都是农村长大的孩子,他们劝我不要去骑。不过看到我那期望的眼神不好再说什么了。
农民伯伯只好把我扶上牛背,先让我趴在牛背上,我上去才感觉到,牛的皮和肌肉好像不连在一起的,它一动我就被滑下来了。好在雪地里的雪非常厚,不然一定会摔的不轻。经过几次尝试,我终于可以骑在牛背上走了一段路。这也是我第一次近距离接触黄牛的。
这些事对生活在城市孩子真的无法体会到,特别是现在,牛已经不再是农业生产劳动必须帮手了。
我们的笑声在空旷的田野上回荡,给这个寒冷的冬日带来了一丝温暖。这些简单的游戏,不仅让我们在劳动中找到了乐趣,更让我们在寒冷中感受到了团队的温暖。
随着时间的推移,我们的粪筐渐渐满了起来。身体也感到有些累了,但我们的心中却充满了成就感。拾粪不仅是一种劳动,更是一种生活教育。它教会我们尊重劳动,珍惜资源,也让我们更加深刻地体会到农村生活的艰辛与美好。
“今天收获不错,我们回去吧。”财提议道。
“好,我们回去把粪便交给老师,完成我们的任务。”我兴奋地说。
我们带着满满的粪筐,踏上了回家的路。阳光洒在我们的身上,温暖而明亮。我们的脸上都带着满足的笑容。
通过这次拾粪的经历,我们不仅学会了劳动,更学会了生活。这些经历,就像一颗颗种子,在我们心中生根发芽,让我们在成长的道路上,更加勇敢、坚定地前行。
回到学校,我们把装满粪便的筐子交给老师。老师认真地将每筐粪便称重,并在我们的劳动记录本上做好记录。这不仅是对我们劳动成果的认可,也是对我们努力的鼓励。
“看,你们今天的收获真不少!”老师笑着说,他的目光中充满了赞许。
我们围在老师身边,看着记录本上逐渐增加的数字,心中涌起一股自豪感。这些数字不仅是我们劳动的证明,更是我们成长的见证。
随着寒假的一天天过去,学校收集的粪便越来越多。最终,这些粪便被集中到生产队,开始了它们的转化之旅——堆肥熟化。
我们也参与了倒粪的过程,将粪便与土壤、秸秆等混合,加速熟化过程。虽然这项工作又脏又累,但看到粪便逐渐转化为肥沃的肥料,我们的心中充满了期待。
“这些肥料,将来都会用在我们的土地上,帮助庄稼茁壮成长。”生产队长告诉我们,他的眼中闪烁着对未来的希望。仿佛看到了丰收的粮食堆成了金山一样。
通过拾粪这项劳动,我深刻地感受到了劳动与自然的紧密联系。每一堆粪便,都是自然界循环的一部分,都是土地生命力的源泉。
我开始思考,劳动不仅仅是为了完成任务,更是为了与自然和谐共生。我们通过劳动,将自然资源转化为对人类有益的东西,这本身就是一种对自然的尊重和回馈。
在拾粪的过程中,同学们之间也增加了团结互助的友谊。我们一起劳动,一起玩耍,一起分享彼此的故事。这些友谊,如同冬日里的一缕阳光,温暖了我的心房。
“你看,这是我昨天捡到的一块漂亮的石头。”小华向我展示他的宝贝。
“真好看,你可以把它放在你家的窗台上。”我建议道。
这些简单的交流,让我们的友谊在劳动中悄然生长。我们学会了分享,学会了合作,更学会了在困难面前互相支持。
拾粪这项看似简单的劳动,对我的成长产生了深远的影响。它教会了我尊重每一份劳动,无论它是多么的平凡或辛苦。它也让我明白了,生活中的每一份收获,都离不开辛勤的付出。
“你们知道吗,劳动不仅能让我们收获物质上的成果,更能让我们的心灵得到成长。”老师在课堂上对我们说。
我深以为然。通过拾粪这项劳动,我学会了坚韧,学会了耐心,更学会了在平凡的生活中寻找不平凡的意义。
随着春天的脚步越来越近,我们的拾粪任务也接近了尾声。然而,这项劳动给我的启示和感悟,将会伴随我一生。
每当我回想起那个寒冷的早晨,那个我们一起拾粪、一起玩耍、一起成长的日子,心中总是充满了感激。那些经历,就像一颗颗种子,在我们心中生根发芽,让我们在成长的道路上,更加勇敢、坚定地前行。
劳动教育,不仅仅是教会我们如何劳动,更是教会我们如何生活,如何成为一个有责任感、有爱心、有智慧的人。让我们在劳动中成长,在成长中劳动,共同创造一个更加美好的未来。
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第6章 寒假里的劳动课
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