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首页从百事乐队走出来的唢呐神医第86章 音乐治疗室

第86章 音乐治疗室

    “哈哈哈哈,老孙受刺激了!你可别小看现在的年轻人,前段时间火爆全国的电影《木兰从军》都听说过吧?里面的插曲《破阵子》可是人家小二同学的曲子!”

    “还有之后大火的歌曲《破阵子·花木兰》,都上新歌榜前十了!我们眼前的这位少年可是位妥妥的大明星,所以二百万对人家小伙子来说真不是啥大事儿!”

    音乐学院的刘教授自然对圈子里的事儿比较了解,说出这些的时候满脸的赞赏!

    “啊?……不得了!不得了!原来小二同学还有这么辉煌的成绩呢!厉害!”

    “这么说你是真愿意拿出二百万参与这个项目?”孙教授认真的看着王小二说道。

    “……如果可以五五分的话也不是不可以!”被当众揭穿王小二多少有些不好意思,不过涉及自己的利益真不用不好意思!

    “那还搞啥五五分呀!这样的话你单独跟我们医院合作搞一个音乐治疗室,咱们三七分!你七医院三!你出曲子出设备,医院出人员负责运营。光凭已经治好的四个病例就能引来不少患者使用!”

    “然后再把这些数据提供给项目小组进行理论研究,等到研究出成果可以用相同的方式推广到全国各地。版权在你手里,不害怕项目组不给你分成!”

    单大夫一听一下子乐起来,搞半年都是人家小二同学的曲子,那还搞个啥呀?单独和小二合作不香吗?

    “啊?……老单,你这可就不地道了!说好的三家联合,你这是截胡呀!”西音的刘教授一听就不乐意了,立项还没审批呢就要分道扬镳呀!

    “就是呀!吃独食可不好!”

    “停停停,这咋能算吃独食呢?音乐治疗室属于试验性质的机构,目的还不是为你们的研究提供数据?产生的利益分成给你们搞研究有冲突吗?没有冲突吧?”

    “研究出成果才是项目的收入来源,别分不清主次!”单大夫据理力争道。

    “你忽略了一个问题,现场演奏和播放音频可是有误差的,之前我们就做过实验,这种误差不影响听觉但没有治疗效果!你们的音乐治疗室就靠小二同学一个能忙的过来吗?”

    “对呀!咱们现在的研究方向第一是摸清音乐为什么能治病,第二是寻找哪些音乐能治病,第三是确定什么音乐对应什么病症,怎样的治疗方案最有效!”

    “在这些没有搞清楚之前就搞音乐室有点太扯了!”

    “停停停,几个老家伙越说越没边了!见不得我们医院和小二同学挣钱是不是?你就说听听音乐能对患者有伤害没?没有吧?”

    “首先没有伤害就没有风险!这一点你们都承认吧?”

    “第二你说的研究是不是需要大量的数据作为支撑?不搞这个治疗室哪来数据?”

    “第三,你说的误差问题,音乐圈里的百万修音师修不出来没有误差的音乐吗?”

    “就是修不出来也可以让小二节假日坐诊呀!那些专家教授哪个不是选择性坐诊了?再不行招一些音乐治疗专业的学生辅助,学会一首曲子很难吗?”

    “这些都不是问题,看的是效果!没有治疗效果说啥都是白搭!”

    单大夫的一番话语把大家集体干沉默了,从一开始发现音乐确实能够治病到现在的立项论证,众人都在理论上使劲儿。现在一说到落实一说到利益分成矛盾就全出来了!

    人家小二有曲子有资金,完全可以不带他们玩的!研究人家的曲子还要撇开人家不给利益,这似乎说不过去!

    但一牵扯单位利益就不好说了,谁都做不了主不说,还不能让单位吃亏,难办呀!

    五人按照单大夫的提议商量了一份方案各自回去请示单位领导,成与不成还需要领导们拿主意。

    从办公室出来的时候见沈小朵在打电话,给她打了个手势扭头就钻进了厕所!当他一身清爽的从厕所出来的时候校花学姐已经在不远处等她了。

    “都商量完了?上午演奏的那首曲子是你作的吗?为什么会有那样的效果?真的就跟妈妈哼的摇篮曲一样吗?”这个问题他早想问了,奈何醒来后那些专家教授都把小伙子围了个严实,她根本没有机会。

    “是师祖留下的曲子,至于为什么我也不知道。”解释了一下午了小伙子也是绞尽脑汁,遇到奇怪的事儿人们都想问个为什么,但这现象哪是三两句话能解释的清的?干脆往师祖身上推吧!

    “真没想到你们已经把音乐治疗研究到这种地步!能教教我吗?这似乎是一条更广阔的路子!”

    “当然,你要想学随时都可以!”

    别人不放心自己的女朋友还有啥不放心的。

    “好!不过一定要用唢呐吗?其他的乐器行不行?”

    “没试过,我也不知道。不过你不是吹的挺好的吗?”

    “啊?……滚蛋!能一样吗?……”校花显然get到了,羞红着脸骂道。

    通过这次的事情王小二也意识到了有几项事情必须尽快证实。首先是录音的误差,百万修音师到底能不能解决0.5%的误差。

    如果可以把那些曲子都录下来播放能不能代替自己演奏达到治疗的效果,都得试了才知道。

    其次是这些曲子用其他432的乐器演奏是否能有同样的效果,以后发展起来了总不能让所有人都学唢呐吧?

    最后就是经过这三次的实验前三首曲子的作用已经基本弄清楚了,和自己之前的猜想是一样的!

    不过后面的曲子还要尽快摸索出具体作用,真要坐诊光靠这三首曲子可不行!

    “喂,刚才有学生会的同学打电话了,今天咱们校区和长安校区足球比赛,学生会号召大家都为校区队加油,咱们赶紧回去啦!”

    “啊?……好,学姐召唤必须支持!”王小二正在思考曲子的事儿,突然听到要比赛还有点转不过来弯,不过学姐的倡议必须支持呀!
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