克莱尔来到黑魔法防御课的教室时，这里已经坐满了学生，每个人都在交头接耳，议论着这位年轻的新教授。

    苏珊踩着上课铃声走进教室，她穿着一身简单的黑色长袍，手里握着一根“魔杖”。

    那根“魔杖”似乎是从禁林里随便捡来的树枝，一端被削尖，看上去和魔杖一样。

    克莱尔强忍着笑意，苏珊装得还挺像那么回事。

    “同学们好，我是你们的新任黑魔法防御术教授，苏珊·卡尼吉亚。”苏珊的声音清脆悦耳。

    她环顾四周，目光在克莱尔脸上停留了一秒，克莱尔给了她一个“你尽管表演，我看你能装到什么时候”的眼神。

    苏珊轻咳一声，开始了她的第一堂课。

    “今天我们来学习如何对付康沃尔郡小精灵。”她挥舞着手中的“魔杖”，“它们是一种喜欢恶作剧的小精灵……”

    苏珊开始滔滔不绝地讲解起来，从康沃尔郡小精灵的外貌特征到生活习性，事无巨细，仿佛她真的是一位经验丰富的黑魔法防御术专家。

    克莱尔听得昏昏欲睡，其他人则认真地在羊皮纸上做着笔记。

    大半节课过去了，苏珊终于讲完了理论知识，进入了魔法实操环节。

    “现在，我来教大家如何使用定身咒制服康沃尔郡小精灵。”苏珊举起“魔杖”，“咒语是Immobulus。”

    苏珊挥动了一下“魔杖”，但无事发生。

    她也不觉得自己尴尬，只是喊道：“大家跟我一起念。”

    “Immobulus。”

    学生们跟着念咒语，教室里回荡着他们的声音。

    苏珊一遍又一遍地示范了施法动作，还纠正了一下学生们的施法姿势。

    让他们自行学习了一会，然后说道：“现在，哪位同学愿意上来展示一下？”

    克莱尔差点笑出声来，第一节课就让学生展示新魔咒，亏她想得出来。

    魔法是那么容易学会的吗？

    她偷偷地观察着周围的同学，大家都面面相觑，没有人第一个站出来。

    克莱尔心中得意，等着看苏珊的笑话。

    然而，就在这时，莉莉举起了手。

    “莉莉？”克莱尔惊讶地看着她，感到不可思议。

    察觉到她的视线，莉莉对她眨了眨眼睛，然后走上讲台。

    在众目睽睽之下，莉莉举起魔杖，口中念念有词：“Immobulus！”

    一道白光从魔杖尖端射出，准确地击中了讲台上用作示范的康沃尔郡小精灵。

    这只精灵瞬间僵硬，一动不动。

    教室里一片寂静，所有人都目瞪口呆地看着这一幕。

    克莱尔更是惊得下巴都要掉下来了，她使劲揉了揉眼睛，怀疑自己是不是出现了幻觉。

    莉莉真的会这个咒语？

    她什么时候学会的？

    为什么她一点都不知道？

    克莱尔的脑袋里好像有一群蜜蜂在嗡嗡作响。

    苏珊满意地点了点头，“很好，莉莉，格兰芬多加十分。”

    其他学生纷纷鼓起热烈的掌声。

    莉莉笑着走下讲台，克莱尔在她经过自己身边的时候，低声吐槽：“你居然背着我偷偷学习。”

    莉莉抱歉地笑了笑，“其实我也刚学会。”

    克莱尔才不信呢，莉莉可是图书馆常客。

    快到下课时间了，苏珊已经开始布置作业了。

    克莱尔摇了摇头，没想到这节课还真让她糊弄过去了。

    “今天的作业是……”苏珊顿了顿，学生们以为她又要像其他教授一样，布置一大堆论文和阅读书籍。

    然而，苏珊接下来的话却让他们非常惊喜。

    “请大家回去思考一下，除了定身咒，还有哪些魔法可以用来对付康沃尔郡小精灵。”

    苏珊微笑着说道，“下节课我们来讨论。”

    “至于作业嘛，就布置几道选择题好了。小……”

    苏珊下意识地又想喊小姐，她停顿了一下，改口道：“这位叫克莱尔·梅森的同学，把作业分发下去。”

    说完，她便离开了教室，留下学生们面面相觑。

    很快，教室里响起一片欢呼声。

    “耶！不用写论文！”

    “教授万岁！”

    没有论文真是天大的好消息，他们对这位新教授的好感度更上一层楼。

    不布置论文的教授是什么神仙教授？

    “就这样？”詹姆难以置信地说道，“只是几道选择题？”

    西里斯耸了耸肩，“看来卡尼吉亚教授和其他的教授不太一样。”

    “不过这样不是挺好的吗？”卢平接过羊皮纸，粗略的扫了一眼上面的题目，“这样你们也不用抄我作业了……吧？咦？”

    詹姆、西里斯和彼得都围了上来，观察作业题目。

    1.当面对康沃尔郡小精灵时，哪种情况最适合使用定身咒？

    A.小精灵正在飞行时

    b.小精灵正在地面快速奔跑

    c.小精灵陷入网中无法动弹

    d.小精灵正在攻击时

    詹姆点头：嗯嗯，这道题还挺正常。

    2.定身咒的咒语本质上属于以下哪一类？

    A.防御类

    b.攻击类

    c.控制类

    d.辅助类

    西里斯评价：这道也简简单单。

    3.一只康沃尔郡小精灵的飞行速度为每秒12米。当它沿直线飞行时，假设你施放的定身咒速度是每秒13米，你应在多远的距离施展障碍咒，才能在10妙内准确命中？

    A.5米

    b.7米

    c.9米

    d.12米

    詹姆：有点怪，不确定，再看看。

    4.假如康沃尔郡小精灵以45度角跳跃，同时受到风速为每秒5米的侧风影响，如何调整障碍咒的施法时间和角度，确保命中？

    A.提前0.2秒施法，角度提升10度

    b.延迟0.3秒施法，角度降低15度

    c.立即施法，无需调整

    d.提前0.5秒施法，角度不变

    卢平：？？？嗯，好像有哪里不对？

    5.一只康沃尔郡小精灵想要逃跑到800m以外的地方，而你正在追捕它，假设你们速度一致，你距离它10m远。1分钟后，你发现自己忘了带魔杖，于是原路返回，而小精灵并没有停下来。你拿到魔杖后，使用定身咒攻击小精灵，需要使用多快的定身咒，才能在小精灵逃到目的地前，击中它？

    A.4m\/s

    b.4.5m\/s

    c.5m\/s

    d.6m\/s

    西里斯感觉自己怎么好像看不懂题目。这都啥玩意？

    其它同学也一脸茫然。

    一共八道选择题，越到后面，画风越偏。

    克莱尔捧着羊皮纸，看着上面的题目，嘴角抽了抽。

    苏珊这是从哪抄来的题目，很明显是人类世界常见的数学、物理题吧，跟魔法有个毛关系。

    她就知道苏珊根本不是当教授的料！
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