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首页扮猪吃老虎:我的搞笑系统太凶猛第159章 入宫教化第160章 后宫新局

第159章 入宫教化第160章 后宫新局

    \"娘娘,三位小主来了。\"

    小翠轻声禀报。

    \"让她们进来。\"苏晴放下手中的奏章。

    三位新晋秀女依次入内,恭敬行礼:

    \"参见皇后娘娘!\"

    【叮!新人到来】

    【教导开始】

    【建议:循序渐进】

    \"坐吧。\"苏晴示意她们落座,\"今天第一课,就从规矩说起。\"

    \"是!\"三人认真聆听。

    \"规矩有三,\"苏晴竖起三根手指,\"诚、和、智。\"

    【叮!规矩传授】

    【要点明确】

    【建议:细心讲解】

    \"第一个''诚'',\"苏晴看向淑妃表妹,\"你做得不错。\"

    淑妃表妹脸一红:

    \"娘娘过奖......\"

    \"不过,\"苏晴话锋一转,\"太过直白,也是不智。\"

    【叮!优点欣赏】

    【缺点点明】

    【建议:恰当引导】

    定远侯三小姐听了,忍不住露出一丝笑意。

    \"你也别得意,\"苏晴看她一眼,\"太过自傲,最容易吃亏。\"

    三小姐连忙低头:\"臣女知错。\"

    【叮!敲打教导】

    【态度端正】

    【建议:适度警醒】

    \"至于你,\"苏晴看向丞相外甥女,\"担心受欺负,不如想想如何让自己强大。\"

    \"是......\"外甥女若有所思。

    就在这时,西域贵妃来访:

    \"皇后姐姐可是在教导新人?\"

    【叮!贵妃造访】

    【教学观摩】

    【建议:借机施教】

    \"来得正好,\"苏晴笑道,\"贵妃妹妹也来说说。\"

    \"这......\"贵妃看看三位新人,\"妹妹不敢班门弄斧。\"

    \"怎么?连这点胆量都没有?\"

    【叮!言语引导】

    【胆量锻炼】

    【建议:适时鼓励】

    贵妃会意,笑道:

    \"好吧,那妹妹就说说自己的经验。\"

    三位新人顿时来了精神:

    能听两位娘娘教导,可是难得的机会!

    【叮!经验传授】

    【注意力集中】

    【建议:认真聆听】

    \"在后宫,\"贵妃正色道,\"最重要的不是争宠。\"

    \"不是争宠?\"三人惊讶。

    \"是啊,\"苏晴接话,\"最重要的是......\"

    \"是什么?\"众人好奇。

    【叮!关键教导】

    【重点揭示】

    【建议:深入浅出】

    \"是合作!\"苏晴和贵妃异口同声。

    三位新人面面相觑:

    她们方才还在打架,

    现在却要谈合作?

    【叮!观念冲击】

    【思维转变】

    【建议:耐心引导】

    \"你们看,\"苏晴指着贵妃,\"我和贵妃妹妹,是怎么相处的?\"

    \"是啊,\"贵妃笑道,\"后宫之中,最忌讳的就是勾心斗角。\"

    三人若有所悟。

    【叮!榜样示范】

    【理念灌输】

    【建议:潜移默化】

    就在这时,淑妃也来了:

    \"皇后姐姐,臣妾听说您在教导表妹?\"

    \"淑妃妹妹来得正好,\"苏晴道,\"你也来说说。\"

    【叮!淑妃加入】

    【教导升级】

    【建议:集思广益】

    淑妃看着自己的表妹:

    \"要听皇后娘娘的话,知道吗?\"

    \"是!\"表妹乖巧应答。

    看着这一幕,其他两位新人也是感慨:

    原来后宫,是这样的相处之道。

    【叮!认知提升】

    【观念改变】

    【建议:继续引导】

    \"不过......\"苏晴突然话锋一转,\"这不代表你们就可以放松警惕。\"

    \"是啊,\"贵妃接话,\"该争的时候还是要争。\"

    \"关键是......\"淑妃补充。

    \"知道分寸!\"三人异口同声。

    【叮!精髓传授】

    【要义领悟】

    【建议:牢记于心】

    就在这时,墨云琛派人来传:

    \"宣三位小主觐见。\"

    \"去吧,\"苏晴笑道,\"记住今天的教导。\"

    \"是!\"三人恭敬行礼。

    第160章:后宫新局

    \"陛下,三位小主到了。\"

    李公公轻声禀报。

    \"让她们进来。\"墨云琛放下手中的奏章。

    三位新人战战兢兢地入内:

    \"参见陛下!\"

    【叮!初次面圣】

    【场面紧张】

    【建议:仔细观察】

    \"免礼,\"墨云琛道,\"皇后可教了你们什么?\"

    \"回陛下,\"定远侯三小姐道,\"皇后娘娘教导我们要诚、和、智。\"

    \"哦?说说看。\"

    【叮!教导复述】

    【回答考验】

    【建议:认真作答】

    \"诚者,待人以诚,\"三小姐解释。

    \"和者,以和为贵,\"丞相外甥女接话。

    \"智者,处事得当。\"淑妃表妹补充。

    墨云琛满意点头:不错,都记住了。

    【叮!回答满意】

    【表现出色】

    【建议:继续观察】

    就在这时,苏晴来了:

    \"陛下在考教新人?\"

    \"来得正好,\"墨云琛笑道,\"爱妃觉得如何?\"

    \"都不错,\"苏晴看着三人,\"至少把规矩记住了。\"

    【叮!皇后到来】

    【气氛缓和】

    【建议:继续引导】

    \"不过......\"苏晴话锋一转,\"记住是一回事,做到又是另一回事。\"

    三人连忙低头:\"臣女谨记教诲。\"

    就在这时,外面传来通报:

    \"太后娘娘驾到!\"

    【叮!太后驾到】

    【局势变化】

    【建议:恭敬迎接】

    \"参见太后娘娘!\"众人行礼。

    \"都起来吧,\"太后笑道,\"哀家是来看看这几个新人的。\"

    三位新人更加紧张了:

    今天可真是大场面!

    【叮!重要见面】

    【压力倍增】

    【建议:沉着应对】

    \"说说看,\"太后问,\"你们想在后宫做些什么?\"

    三人面面相觑:这该如何作答?

    苏晴在一旁微微点头,示意她们放心回答。

    【叮!关键问答】

    【心思考验】

    【建议:真诚作答】

    \"回太后娘娘,\"定远侯三小姐首先道,\"臣女想习武。\"

    \"习武?\"太后惊讶。

    \"是,\"三小姐解释,\"后宫也该有几分武力才是。\"

    【叮!志向展现】

    【特色鲜明】

    【建议:各展所长】

    \"那你呢?\"太后问丞相外甥女。

    \"臣女......\"外甥女迟疑片刻,\"想学医。\"

    \"学医?\"

    \"是,后宫若有个好大夫,想必能帮上皇后娘娘的忙。\"

    【叮!特长体现】

    【用心良苦】

    【建议:因材施教】

    \"好!\"太后赞许,\"那你呢?\"她问淑妃表妹。

    \"臣女......\"表妹看了眼苏晴,\"想学管理。\"

    \"管理?\"

    \"是,想帮皇后娘娘管理六宫。\"

    【叮!忠心显露】

    【心思细腻】

    【建议:重点栽培】

    苏晴在一旁听得连连点头:

    这三个丫头,倒是有心了。

    墨云琛也是满意:

    每个人都有自己的打算。

    【叮!众人满意】

    【表现出色】

    【建议:继续培养】

    \"好啊!\"太后笑道,\"各有所长,这才是后宫该有的样子。\"

    \"多谢太后娘娘夸奖!\"三人欢喜行礼。

    就在这时,外面又传来通报:

    \"西域使者求见!\"

    【叮!意外访客】

    【局势突变】

    【建议:及时应对】

    \"这个时候?\"墨云琛皱眉。

    \"陛下,\"苏晴突然道,\"不如让新人见见世面?\"

    墨云琛会意:\"也好。\"

    【叮!教学机会】

    【实践历练】

    【建议:把握时机】

    西域使者进来,

    看到这么多人在场,

    明显有些惊讶。

    \"不知使者何事?\"墨云琛问。

    【叮!外交场面】

    【正式交涉】

    【建议:认真对待】

    \"是这样的......\"使者看了眼三位新人。

    \"但说无妨,\"苏晴道,\"她们都是自己人。\"

    使者这才道:\"是关于边境的事......\"
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