本来这节课是方梨的，周欣繁带篮球课，方梨带跳绳课。

    但是她的指甲实在是太长了，没有办法在握住手柄的同时用力，一用力，指甲就会嵌进肉里，非常痛。

    只能让周欣繁帮忙上课了，她则是站在小朋友最后面，纠正小朋友们的动作。

    每次纠正的时候，她是会手把手教学，小朋友们根本听不进去，顺着她的手就摸向指甲。

    一次两次还好，次数多了，方梨也有点不耐烦。

    一个中午已经摸过的小姑娘故技重施，故意做错动作让方梨来教，试图再去摸一下。

    方梨很不高兴，板着脸“我刚刚不是教过了吗，你也学会了，怎么还会错？”

    看小女孩的眼神不由自主地瞟向她的手，方梨双手抱臂“今天你不会再有摸到它的机会了。”

    无视了小女孩的泫然欲泣，她还是指出了问题“你明明已经学会了，故意做错，就是为了摸我的指甲，你这个样子占用了老师的教学时间，要是影响了其他小朋友的学习，是因为你的故意失误，不觉得自己有点过分吗？”

    小女孩猛然听到这样严重的指责，愣了一下，马上流下泪来。

    “我不是故意的，方老师，我没有想要影响别的小朋友。”

    在辅导前面几排小朋友的周欣繁听到有人哭了，马上走过来，从兜里掏出纸，蹲下给她擦眼泪。

    天气还不暖和，有泪的话，小孩子的脸容易皴，一会回去还得擦一点润肤乳。

    “这是怎么啦？”周欣繁拉过小姑娘的手捏了捏“为什么哭呢，和欣欣老师说好不好？”

    “好。”这会的小姑娘倒是乖觉，跟着周欣繁到队伍最前面去了。

    小女孩坚持自己不是故意的，是忘记了所以做错。

    看她泪眼汪汪的样子，周欣繁叹了口气，心里还是有怀疑，但是脸上是全然的信任，喊来方梨让她们和解。

    还是熟悉的流程，周欣繁懒得听，继续去看小朋友们的动作是不是标准。

    远远看着她们和好了，也就放心了。

    他们穿着外套跳绳，很快就出了一身汗，开始悄悄的说小话和捣乱了。

    不是偷偷去戳这个一下，就是笑嘻嘻地逗弄那个一下。

    尤其以糖糖为甚，他本来就是一个非常活泼而且闲不住的小孩。

    他的跳绳跳的特别差，但是又不愿意学，看到别的小朋友跳的好又羡慕，就去勾肩搭背地和人家说话。

    这个小朋友不搭理就去找那个小朋友，乱窜的时候总是不看环境。

    周欣繁一个没注意到，就出了问题。

    他非要从前后两个小朋友中间过去，后面的那个小朋友看到他了，停下来让他先走，前面那个小朋友完全没有看到他，还在继续练习。

    所以他被跳绳抽了一下，所幸没有抽在脸上，而是打在了穿着厚棉裤的腿上。

    发生了这种事情，也不能再继续跳绳了，只能带队先回教室。

    那个小朋友也没用多大的力气，糖糖赖在地上就是不起来，一直在强调自己很痛，吓得那个小朋友直哭。

    周欣繁摸了摸那个小朋友的头，蹲下来问糖糖“所以要怎么办呢，请保健老师上来给糖糖打一个屁股针就不痛了，是不是？”

    听到这句话，他的表情有点扭曲，大约是想起了之前打屁股针的惨痛回忆，忙摇头拒绝。

    期期艾艾地开口“欣欣老师把我抱回教室，我就不痛了。”

    周欣繁简直气笑了，糖糖经过这段时间的认真吃饭，体重又增加了不少，目前是班里最高最重的小孩，抱他是要费些劲的。

    方梨带队已经拐过弯去了，再不追上去就没有在队尾的老师了，糖糖还是没有自己走回去的意思。

    无奈之下，周欣繁只能一把抱起他追了上去。

    路过园长办公室的时候，下意识地转头看了一眼，看到园长正在盯着她们班的队伍看，面色阴沉。

    心里一个咯噔，园长这个表情准没好事。

    送孩子们出校门的时候，特意请糖糖家长留步，带进大厅说了几句，把下午的情况解释了一遍，着重强调了已经让保健医生检查过，没有伤口破皮，甚至连红印子都没有。

    家长倒是很理解，糖糖在家里也是这样调皮，没有受伤就没关系。

    把孩子们都送出去之后，她们两个人回教室，刚路过园长办公室，她就喊方梨进去。

    方梨愣了一下，马上明白过来，估计是园长已经发现了她的指甲，要去接受批评了。

    她低着头，就像一只斗败的公鸡一样进去了，周欣繁还没走远就听到园长说了一声“把门关上！”马上又传来关门声。

    摇了摇头回到了教室，张老师在擦桌子，看方梨没有一起回来，马上就知道发生了什么，也叹了口气“小姑娘爱美没错，但是这个职业确实是不合适。”

    周欣繁点了点头，等张老师擦完地之后一起去吃饭。

    本来倚着门框在休息，手机铃声突然响了起来。

    掏出来一看，是学生家长，仔细回顾了一下今天的流程，这个孩子应该没出什么问题才对。

    深吸一口气接了起来，对面的孩子妈妈非常生气，一上来就是质问“你们班那个老师今天做美甲了？”

    不知道发生了什么，周欣繁也只能小心翼翼地问一句“发生了什么事情吗？”

    没有正面接家长的话，家长也没在意，非常不高兴“你说发生了什么？你们老师的美甲把我们孩子的手臂划破了！”

    迅速地回想了一下，今天天气不算很暖和，没有需要让孩子们挽袖子的情况，美甲划破手臂的情况可能性不大，但也并不是没有。

    所以还是继续询问“是伤在哪里了呢，方便发一张照片给我看看吗？”

    没等照片发过来继续问“是孩子自己说的被老师的美甲划破的吗？”

    “可不可以问问咱家孩子，是什么时候，在哪里，什么情况下发生的事情呢？”

    对面的家长喊了小朋友一声，听到周欣繁的问话，非常不悦“你是觉得我在诓你？”
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