“但是她确实很有激情，好希望自己以后工作的话也能和她一样。”女孩接着又补充的了一句，“像她的工作状态。”

    “听你这么一说，感觉很有道理。”朋友听完女孩的解释，点了点头。

    “加油，我觉得要是你的话，一定行的！”朋友对女孩满是鼓励。

    那时候，女孩决定要将学术研究作为自己今后的努力目标，还想好了自己的出国计划。

    世界有哪些大学国际政治研究专业很强，女孩都去搜索了一番。

    因为喜欢印度，女孩将南亚研究作为自己的努力方向，还去请教过老师，希望老师能在学校方面给自己一些建议。

    女孩跑去请教张老师，一个微微胖，笑起来很可爱的女老师，主要研究的就是南亚方向。

    最开始张老师教女孩的，并不是南亚政治，而是全球通史，用的教材很厚的一本书。

    就是那个经常出现在高中文综历史题中的《全球通史》。

    大家刚入学的时候，都喜欢在网上搜自己的老师，想了解更多老师的信息。

    有不少同学，还通过搜索，找到了自己老师很年轻时候的照片，分享到群里，大家都是一阵感慨。

    不知为何，女孩对张老师一开始就抱有强烈的好感和好奇心。

    而在搜出来张老师正是学院唯一一个专注于研究南亚的老师后，女孩更是对这个老师喜欢得不得了。

    “她真得好厉害啊！”女孩总是对朋友不住得夸赞张老师，“我也好想像她那样做南亚研究。”

    女孩从网上的搜到的，还有一段张老师自己年轻时的自述。

    刚开始女孩还以为是自己搜错了，没想到后来，张老师自己在课上也讲过这件事。

    当年的张老师，是个很有自信，也和有韧劲的孩子。

    高考成绩出来时，张老师的成绩并不理想，很难想象自己会考出这样的分数。

    张老师还是鼓起勇气，让父亲带自己去查成绩，才发现原来是有人故意顶替张老师的名字。

    事情之后，张老师总是“夺回”了自己的成绩，进入了自己心仪的学校。

    “我年轻的时候就特别喜欢写论文，有时候半夜正睡着觉，也会突然坐起来，开始疯狂写论文。”

    女孩对张老师的这段话印象深刻。

    “但是现在不行了，现在没有那种精神了，主要身体跟不上。”

    看着面前微微笑着，脸还有些泛红的老师，女孩能够感受到她对学术，对自己所从事的学术研究的热爱。

    讲台下的同学一篇唏嘘，笑着怎么还会有人喜欢写论文这么痛苦的事情。

    可是哪怕别人感受不到，哪怕别人根本不懂，甚至难以理解，张老师还是很快乐，很自信得分享着自己的故事。

    而女孩也很真挚得跟着张老师一起笑着。

    有些时候，别人根本都不在乎自己。

    那自己，还为什么要去在乎别人的感受呢？

    享受自己的快乐，不好么？

    “国内的话，南亚研究所在这方面很不错，你可以多看一些他们出的论文。”课后，张老师站在教室外，很认真得回答女孩。

    “你想研究南亚吗？”张老师问。

    “我很喜欢印度，有点想把这个作为自己的方向。”女孩不好意思得笑了笑。

    “可以啊。”张老师很欣慰，“如果以后你想做学术的话，完全可以把这个当作你的方向，提前多看一些论文，也可以自己试着写一写论文。”

    “自己写？”女孩想都没想过。

    “对啊，自己写写试试，如果后续还需要我帮忙的话，给我发邮件，或者直接课下找我都行。”张老师对女孩笑了笑。

    “嗯呢，好，谢谢老师。”女孩开心得对老师点了点头。

    女孩一直都是被自己主观感情主导着的人。

    当老师和自己喜欢的东西相同时，女孩对老师的喜欢和尊敬也越来越深。

    而在对张老师喜欢加深的同时，女孩对于张老师的课程，以及与南亚研究相关的东西，都愈发得感兴趣。

    女孩开始去图书馆借书，去借那些与印度相关、与张老师专业课程相关的书。

    其实这些书，女孩很多都不懂，很多都是硬着头皮，一点一点啃下来的。

    但是女孩就是想要读，就是想要看完。

    每完成一本书，女孩都会感到莫大的成就感。

    “老师，我想问您个问题。”这是女孩高中时经常会说的一句话，女孩总会在课下，去找老师探讨自己不明白的东西。

    但是现在，女孩不会说这句话了。

    女孩总感觉问不出口，女孩很想去问，但是却不知道为什么。

    明明看了那些书，明明有很多地方真得看不懂。

    但女孩就是开不了口，就是不好意思鼓起勇气走到张老师的面前。

    女孩很羡慕那些在课下，甚至在课上，就可以自信随意得跟老师讨论问题的同学。

    特别是小贾。

    只要是和政治专业相关的课程，不管是在哪位老师的课上。

    总能听到小贾对老师进行提问，也总能看到老师带着欣赏的眼神和小贾互动。

    有些人在课上积极互动，积极说话，是假装出来的，是想故意表演给大家看。

    女孩的班上也有这么种人，叫小哲。

    喜欢在老师已经进行到下一部分时，突然对上一环节的内容进行提问。

    总是喜欢和老师、和同学争论一个特别特别小，甚至毫无意义的点。

    “好了好了，你说得对行了吧。”争论的最后，总是其他同学的无奈妥协。

    大家都不想再听他继续说下去。

    但是小贾不一样，小贾是有真正实力的。

    小贾提问的问题的质量，以及自己对老师相关问题的回答，都是很有自己看法的。

    这一群混迹学术圈多年的老师们，才不是傻瓜。

    谁真得会，谁真得有潜质，难道老师们会看不出来吗？

    从小贾第一次在课上回答问题开始，女孩就将其视作自己的“男神”，不管小贾在做什么事，女孩都会认真关注。

    小贾是院足球队的，踢前锋的位置。

    因为这个原因，女孩在大一时的体育课，选择了足球，这样就可以和小贾在同一个体育课上，可以有更多见到的机会。
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