对五岁的冯若若小朋友而言，她其实很喜欢上幼儿园，因为可以有好多小朋友一起玩，还有可以跟老师学有意思的东西。

    而冯若若小朋友尤其喜欢的，是在幼儿园午饭之前，方老师给大家读故事。

    每次听方老师读故事，冯若若都会坐的很好，然后很认真去听方老师读故事。

    方老师在读故事同时，总会模仿一些书里人物不同的语气对话，有时候还会模仿小动物的声音。

    然后，在把故事给读完后，方老师也会跟孩子们进行互动，把故事里一些东西抽出来问一问孩子们。

    比如今天，方老师讲了一个几种动物的故事。

    把故事读完了之后，方老师问孩子们：“大家听完了故事，还记不记得故事里有几种小动物呢？”

    冯若若第一个举起小手同时喊道：“有兔子，还有狐狸。”

    在冯若若举手回答后，其他孩子也都纷纷七嘴八舌，一个个一起地开口回答。

    “有小鸟。”

    “有大灰狼。”

    “还有狗，汪汪汪……”

    有孩子在说出动物名字同时，还学起了动物的叫声，引得班上其他小朋友都忍不住笑起来。

    方老师也是面带微笑，在孩子们说的时候，把各种动物小卡片，用吸铁石给吸在了面前一块小黑板上。

    等孩子们说完了，方老师把小黑板给举起来，指着黑板上的动物卡片说：“好啦，这上面呢，是大家刚才说的那些动物啦。”

    接着，方老师指着一个一个卡片带着孩子们认识。

    “有若若说的兔子，狐狸。”

    孩子们都很认真，盯着老师指的动物卡片，认真去辨认。一些小朋友会很认真记下来。

    当然也有一些小朋友，比如像是刘子豪那样比较调皮，就根本不在意，趁着方老师不注意，已经和旁边小朋友去私聊了。

    方老师一开始看在眼里没有去指出，因为不想打断其他小朋友学习的气氛。

    可是方老师这种做法，反倒是纵容了刘子豪，小男生竟然越来越过分。

    终于，方老师还是开口了：“刘子豪，你在干什么？”

    被方老师点名了，刘子豪还是赶紧坐好，并且支支吾吾说：“我，方老师，我，我在，在听你讲故事。”

    方老师听了笑着说：“好啊，那你把刚才的故事，给大家说一说吧。”

    被老师这样一问，小男生瞬间就蔫了，低垂着小脑袋说：“对不起老师，我刚才在偷偷玩，没有认真听故事。”

    方老师叹了口气说：“好啦，你坐下来，接下来要认真听，知道吗？”

    刘子豪赶紧点头答应：“好，老师，我一定认真听。”

    随后，方老师又开始继续讲，给孩子们讲到可各种动物一些食性，说到小兔子是吃草的。

    结果话音刚落，却听到张壮壮突然嘀咕一句：“兔子肉好吃的。”

    张壮壮这么一句嘀咕，自然是引起其他孩子注意，然后坐在张壮壮最近的柳妍就开口说：“不对，不对，兔兔是好的，不能吃的。”

    柳妍这么一说，话题马上在孩子们中间给打开了。

    一群孩子纷纷开始讨论起来。

    有说兔子不能吃。

    有说兔子可以吃。

    然后双方竟然开始在班上辩论起来。

    至于辩论的观点？

    说不能吃的孩子们，统一觉得，兔子是好的，在故事里兔子都是被欺负，所以兔子是乖宝宝，不能被吃掉。

    冯若若更是站起来说：“吃兔子的是大灰狼。”

    被冯若若给这么一说，导致另一派的孩子就有些说不过她。

    对小朋友们来说，谁也不想当大灰狼啊？

    但张壮壮这时候说：“吃兔子的不都是大灰狼啊，我爸爸买过兔子给我吃，很好吃的，吃起来就和吃肉一样的。”

    此时，刘子豪很果断站出来，帮着张壮壮说话了。

    “冯若若，你爸爸开餐馆，你爸爸肯定会烧兔子的，你还说兔子不能吃。”

    被刘子豪这样说，冯若若顿时非常气恼，大声说：“你骗人，我爸爸才没有烧过兔兔，姥爷餐馆里也没有卖过兔兔的。”

    杨小溪也站起来帮着好朋友说话：“对，若若爸爸的餐馆，没有兔子的。”

    陈瑶霏同样站起来，和好朋友们统一战线，小声说：“没有兔子。”

    其实在孩子们争论的时候，最懵的还是方老师，怎么也没想到，一句话引起了这么多事情，就让这群孩子竟然在班上争吵起来。

    围绕兔子能不能吃，该不该吃兔子，这些小孩子像是变成了一个个辩论家一样。

    解释听着这些孩子的观点，方老师又被闹得有些哭笑不得。

    终于，方老师让孩子们安静下来。

    “好了好了，大家安静下来听老师说，冯若若、杨小溪、陈瑶霏、柳妍、张壮壮你们也都先坐下来，刘子豪，你也坐下。”

    等孩子们都坐下来，方老师才继续给孩子们讲解。

    “兔子呢，其实可以吃，但是可以吃的兔子呢，是那种农民伯伯们饲养的，就和被养的猪啊，牛啊，鸡鸭鱼一样，那种是可以吃的。”

    接着，方老师继续说：“但是，那些山林里的野兔子啊，我们不可以随便去猎杀来吃，知道了吗？”

    方老师一番比较朴实解释，也是让孩子们大概明白，可以吃的兔子要是那种养的。

    当然，因为孩子们年纪小，方老师暂时也只能这样去解释。

    只是方老师这么解释过后，刘子豪却对冯若若问：“冯若若，老师都说啦，那种农民伯伯养的兔子可以吃，那你可以让你爸爸给我们烧兔子吃吗？”

    冯若若听到刘子豪问话，有些生气说：“不要，我才不让爸爸烧兔兔。”

    小女孩子们也都是纷纷支持：“对，兔兔那么可爱，我们才不吃。”

    刘子豪有点自讨没趣，只能悻悻然坐下来，嘴里嘀咕着：“我让妈妈给我买别人家的，不去冯若若你们家吃。”

    很快幼儿园食堂的奶奶来送饭，小朋友们讨论也暂时结束，一个个坐好等待着餐点发放。

    当食堂奶奶发放时，小朋友们也是认真跟奶奶说一声“谢谢”。

    冯若若同样一边等待发饭，心里也在想着：不让爸爸烧兔兔，要告诉爸爸，以后姥爷餐馆也不能烧兔兔。
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