大学的日子总是过得很快，仿佛一眨眼的功夫，整个学生群体的脸庞上，便不再显得那么稚嫩，似乎一旦到了大四，学生们就立刻都变得成熟起来。

    他们或是着手准备考研，或是着手准备实习，加上手里不得不去写的论文，每个学生都开始为自己的“进路”做所谓的规划，虽然有的学生心里还不知道“规划”是怎么一回事儿，所以难免总有几个学生，在这个时候会有一些茫然。

    “你是考研，还是就职？”

    学生们彼此见面寒暄，这句也成了万能的开场白。

    “我感觉自己学的还不够，所以打算考研，再好好补充一些知识点，说不准以后可以搞搞研究什么的！”

    “我对继续学习、搞研究之类的没什么兴趣，所以想赶紧就职了，找一份工作贴补家里！”

    “我…还没想好呢，计划赶不上变化，到时候再说吧…”

    显然他们对自己的“进路”问题，并不一致，即使是平时关系非常要好的几个伙伴，在这时也开始心里有各自的打算，准备迎接着“各奔东西”那个时刻的到来。

    吴雨秋独自走在人群后面，看起来倒是淡然，因为对于这个问题，他心里早就有了自己明确的规划，似乎两年前，从刘依婷在贴吧里发那篇“三流学校”的“讨伐贴”开始，就决定去读更好点的大学院，他的这个决定，甚至成了所有清水师范大学学生们有所期盼，或是有所突破的某个对象。

    “雨秋，你一定要考上阪商大学，给咱清水的兄弟们长长脸！别让他们中和的学生老瞧不起我们！”

    李杰明走近吴雨秋，拍了拍他的肩膀，鼓励着说，言语里带着某种来自兄长般的寄托。

    “就是！我们几个是没戏再去读什么大学院了，就指望着你了！”，王巧骄附和着说。

    吴雨秋轻轻点了点头，用满脸的笑容回应着两人，只顾跟在人群后面走着，脸上看起来有些腼腆，并没有说话。

    两年的考研准备，让他更加有信心，当初的几十页的研究计划书，已经被写成了将近五十页的毕业论文，题目依旧是《中日经济贸易摩擦问题分析及处理对策研究》，只是那纸张厚度与具体的研究数据有了大范围的增加，加上从期刊及文献上引用的各家观点，让他的文章显得似乎有了一定的深度。

    “你们放心吧！雨秋已经把研究计划书写成论文了!我觉得他肯定没问题！”

    杨未然心里明白吴雨秋的这个小毛病，只要有人夸他，他就会不好意思，但又不懂得说那么一句“谢谢”之类的话，让对方能有个回旋的余地，常常搞得对方不能明白他心里的具体想法，所以她干脆替吴雨秋去圆这个场。

    “嗯，我努力！但是已经有快两年，没和阪商大学的野村教授联系了，不知道他还记不记得我！”

    直到几个人走到白色而肃穆的教学楼前，吴雨秋才从嘴里挤出这么一句话来。

    “没事儿的！也用不着每天都联系导师吧，联系的太勤，会不会招人嫌呢！”，杨未然笑着回应着。

    “嗯，你不用担心，凭你的实力，肯定是可以顺利考取的，我们几个兄弟就等着一块给你庆祝呢！”，李杰明很肯定地说。

    “就是，就是，雨秋的话，肯定没问题！”，王巧骄接着附和道。

    “就是什么嘛，就是？你又不考研，跟着吓激动个啥，反正咱们几个就是毕业等着失业，我都担心自己连个工作都找不着，本来想着来国外读个书，回去好找工作，现在看来也并不是那样，没意思！”，莫宜思叹了口气说。

    “别瞎说！那是因为你自己没好好读书，所以现在又怨起没意思来了？”李杰明狠狠地瞪了莫宜思一眼，示意他不要泼冷水。

    “嗯，杰明说的对着呢，不过雨秋兄的话，我也觉得你肯定没问题嘞！”，莫宜思连忙转过头去，换了种口气朝吴雨秋说。

    听见大家伙儿这样说，吴雨秋心里暖暖的，他试着掂了掂自己的背包，背包里的志愿书及近五十多页的研究计划书所增加的重量，让他感觉似乎多出来几分自信。

    今天下了课，他就要去找尾田先生，取上先生给他写好的推荐信，一并放入他买来的A4硬皮纸袋信封，贴上那枚在邮局里选了好久的邮票，寄给阪商大学的野村教授。

    因为从明天起，就是阪商大学的，为期15天的正式“出愿期”了，是所有的日本考研学生，必须在规定的时间内，把报考材料统一寄给心仪学校的日子。

    这对于吴雨秋来说，是带有仪式感的日子，他希望自己能够如愿，去大阪读研，去一直中意的那所、同时也是千万学生心里期待的“阪商大学”去深造。

    所以这堂课，他几乎没有心思去听老师讲课的内容，只顾低着头，把看起来巨大的信封舒展开来，将马上要寄给野村先生的“出愿材料”一一再次整理着，特别是针对那将近五十多页的研究计划书，他又仔细核对了每一页正下方的页码，确认顺序没有任何问题。

    铃声过后，吴雨秋飞奔着跑出了教室，想着赶在尾田先生下班前，去他的办公室里取最后一份出愿材料--《教授推荐信》。

    “雨秋，你来了？赶紧进来，坐！怎么跑的满头大汗的？”

    尾田先生见吴雨秋喘着粗气，有些心疼他，连忙站起身来去迎接他这位一直重点栽培的学生。

    “先生，我刚下课，是来和您取推荐信的，明天就是阪商大学的出愿期了，我打算今天就寄给野村教授，担心您待会儿就下班，不在学校了，所以跑着赶来的！”

    吴雨秋做了个深呼吸，开门见山地对尾田先生说。

    “哈哈哈，放心吧，推荐信啊，早帮你准备好了，稍等，我拿给你！”

    尾田先生转身从书架上，抽出这学期他使用的那本《微观经济学》教材来，从里面又抽出了一份整齐的信封，封口处盖着先生红色的印章，信封正表面整齐地写着几个楷体字：

    野村先生敬启

    内附：《新山大学国际经济学部吴雨秋推荐信》

    新山大学尾田拝啓

    吴雨秋接过先生的推荐信，行礼致谢，告别尾田先生，把推荐信小心翼翼地收入他那沉甸甸地，显得巨大的信封里，连同先前的研究计划书及出愿表等材料一并封好，在信封表面也用楷体字写上了邮寄地址与收信人信息，满怀憧憬地前往新山大学邮局，将所有的“出愿材料”寄了出去。
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