这份《中考英语必背词汇分类速记表》,还归纳了人物称呼、职业职务、服装物品、科技教育、?文化体育、人体健康等等类别。
每个类别的单词几十上百个,不一而足。
沈笑夫觉得,今天记忆力怎么如此好啊?
自己的脑子,就像一个平整的沙盘,每一个单词,都像一把小小的刻刀,在沙盘上留下了深深的印痕。
整个头脑,也就刻画成沙盘山水画,纹理清晰,层次分明!
沈笑夫感到很惊讶,记忆力这么抽象的存在,原来还可以这么文艺范啊?
不是有人说,记忆像是倒在掌心里的水,不论摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净的吗?
这时,英语课盛老师站到了讲台上,轻轻地敲了敲讲台,说:
“大家稍微停一下,我给大家讲两件事情。”
同学们从书山题海中抬起头,睁着疑惑之眼,看着盛老师。
盛老师四十出头,油光发亮,地中海头发分外醒目。
沈笑夫和同学们常常私下里议论,其他班上的英语老师都是漂亮美眉,偏偏我们三班是个油腻大叔,还有地中海!
哎!也真是服了!
地中海盛老师说:
“第一件事,我们班有个同学,这里就不点名了。
写英语作文,投机取巧,真要不得啊!
他写一个王子和公主的故事,竟然在开头写王子问公主:
‘youspeakese?''
公主回答:‘yes''。
接下来全部都是写的中文。
这是骗鬼呀!”
全班同学哄堂大笑,议论纷纷:
“这是谁呀?真有才!”
“挺机智的呀,既然王子问公主你能说中文吗,公主说可以,那当然写中文了!”
“这真是脑筋急转弯好吧。”
地中海盛老师接着说:
“知识要一点一点积累,成绩要一点一点提升,投机取巧、偷工减料是没有用的。
希望你们从单词、短语、句型入手,把英语基础打牢打扎实。”
教室里一片嗡嗡声。
盛老师说得在理啊!基础不牢,地动山摇。
谁不知道知识要一点一点积累?但是都积累三年了,还只有半桶水。
怎么办?
盛老师接着说:
“我要说的第二件事,你们在中考的时候,一定要大胆!”
大胆?
同学们惊出一阵冷汗,特么是要我们作弊吗?
这能行吗?
不怕被逮住?
盛老师停顿一会儿之后,接着说:
“中考的时候胆子一定要大,一定要敢于——上WC!
想当年,我成绩优异,就是胆子太小。
导致了我今生难以原谅自己的错误……‘急性膀胱炎''。”
盛老师满脸悔恨,油光发亮。
沈笑夫想,莫非您这头顶上的地中海就是中考时不敢上厕所给憋出来的?
同学们议论纷纷,觉得这盛老师也是有趣之人,这样的事情也拿出来与同学们分享,够意思!
地中海盛老师说:
“我就说这两件事,就当作你们复习累了后的调味品吧。
哈哈。
好,大家继续复习!”
沈笑夫觉得这盛老师真有趣,调节同学们的情绪有妙招啊。
不管它了。
沈笑夫决定乘胜追击,用好记忆胶囊,多记几个英语单词。
又重点记忆了交通设施类和交通工具类的单词:
交通设施类:
airline??航空公司
airport??飞机场
bridge??桥
cross??交叉;十字形的东西
dire??方向
flag??旗;标志
mark??记号;痕迹
path??小路,小径
railway??铁路;铁轨
road??路
station??站;所;台
stop??车站
street??街;街道
traffic??交通;交通量
way??道路
交通工具类:
airplane??飞机
bicycle=bike??自行车;两轮脚踏车
board??甲板
boat??小船
bus??公共汽车
car??小汽车
coach??长途汽车;教练,培养
express??快车;特快专递
lise??执照,许可证
motorcycle??摩托车
plane??飞机
ship??船,轮船
taxi??出租车
train??火车
truck??卡车
underground?地下的,地铁
wheel??车轮,小汽车;转动
沈笑夫觉得,这些交通设施类和交通工具类的单词,倒是与驾驶学科奥赛息息相关。
甚至可以说是基础性的单词吧。
沈笑夫想,如果把驾驶学科比喻成一座高楼大厦,那么这些单词可能就是打基脚的基石吧。
那当然重要啊。
沈笑夫两节课时间,记住了80多个单词,这可是前所未有的成绩啊!
人嘛,聪明不聪明,其实最大的区别可能就是记忆力!
如果一个人拥有过目不忘的记忆力,还能不聪明吗?
好像有个西方学者说过,记忆是知识的唯一管库人。
还有一个什么名人说过,每个人的记忆都是自己的私人文学。
哎呀,如今我的知识管库人、私人文学,都爆肝了!
说不定哪天,我也可以上央视《挑战不可能》,或者苏视《最强大脑》,来一场脑力风暴?
午饭之后,沈笑夫感觉头脑依然清醒,看来记忆胶囊还在发挥作用。
沈笑夫回到寝室,翻出一本英语阅读书,正好一边阅读、一边记忆。
哎,这篇《雨刮器的发明:灵感源于擦眼泪》的中英文对照文章,倒是有意思:
“早在十九世纪以前那个没有雨刷器的年代,
为了应对雨天开车挡风玻璃模糊不清的尴尬,
有人用一种洋葱和胡萝卜的混合液体涂抹在玻璃上,但方法麻烦,气味又重,效果还不明显。
于是,在没有雨刷器的年代,人们在雨雪里摸索着前行,交通意外也频繁不断。
直到1902年,米国阿拉巴马州一位叫玛利·安德逊(MaryAnderson)的富家小姐发明了第一个真正意义上的雨刮器。
1902年冬季的某天,玛利·安德逊在出席一个商业活动的路上突遇大雨,司机看不清前面的路,而且不得不一次次冒雨下车拿着抹布擦拭挡风玻璃上的雨水。
玛利很着急,训斥着司机快点开。
可就在司机加快速度拐过一个弯时,前方模糊间窜出来一个骑自行车的人。
等到看清时,司机慌忙猛打方向盘,结果躲闪不及撞在了一棵树上,玛利当场受伤,被送进医院。
想起此前父亲也因雨天挡风玻璃模糊而遭遇车祸去世,这次自己又因此受伤住院,而且错失了一个重要的商业机会,玛利十分想解决这个让人痛恨的问题。
有一天,邻床女孩收到了男友鲜花时感动落泪,并不停地用手绢擦眼泪。
玛利灵光一闪,从擦眼泪的动作中得到启发:
如果能在车玻璃上安装一个杆子操纵手绢,雨天看不清道路的时候,司机操纵杆子擦一下,不就可以了吗?
玛利为这个想法兴奋不已。
出院后,她立即着手研究,一年后便发明了一个雨刮器,并装在了自己的车上。
这个发明很简单,就是把一块海绵绑在一根打孔穿过汽车玻璃的钢杆上。
雨天开车,司机可以通过转动杠杆的方式,让紧贴在玻璃上的海绵擦雨水。
后来,玛利不断改进这种装置,并它命名为雨刮器,申请了发明专利。”
沈笑夫看得津津有味。
尽管有些英语单词比较陌生,尽管有些语法不太熟悉,好在是汉英对照,没啥问题。
这真是赚翻了,既记了单词,又增进了阅读理解知识,而且还收获了驾驶学科知识!
一举几得啊!
从中午12:40一直看到下午1:40,终于累了,才放下手中的书,打算眯一会儿。
刚眯上眼睛,眼前显示屏横空出世,最新的驾驶学科奥赛系统数据呈现:
学科:L1,
体能:L1,
情绪:L1,
任务:全身心准备中考
奖励:0
学科栏、奖励栏的背景发光,说明这两栏发生了变化。其他栏目灰蒙蒙、静悄悄。
学科栏从114变为120,增加了6个点,看来是与驾驶学科相关的英语知识点带来的福利。
挺大的一波福利啊!
奖励栏恢复为“0”。
不知道下次能得到什么奖励哦?
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第二十章 擦眼泪与雨刮器
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