奥古斯都用一个去图书馆的理由唬住了德拉科，因为按照他对他们的了解，德拉科在白天不会想要写作业。如果德拉科真的跟去图书馆也没事，他有信心把德拉科熬走，等他走了再发动时间转换器也是一样的。再不济他就直接假装去上厕所，然后去上算数占卜课，之后掐准时间回来。总之，有时间转换器在手，可行的操作多着呢，还能让他找不到时间不成？

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        算数占卜课跟占卜课完全不一样。最不一样的就是占卜只需要玄学，但是算数占卜只需要数学。

        真的，算数占卜科学得不像是一门魔法课。

        已知A事件的概率为百分之二十，b事件的概率为百分之八十，那么A和b同时发生的概率是多少，在A发生的前提下b发生的概率为多少，在b发生的前提下A发生的概率为多少……还有反过来的，让把这几个概念知几求几的。

        这就是算术占卜的内容，它的核心概念只有一个——通过计算概率来预测事件发生的可能性。

        在上完这门课后，许多没有预习课本习惯的学生觉得大失所望，大感意外，深受蒙骗。

        “这门课跟根本就没有一点关系！”

        “还有，说好的占卜呢？这就是所谓的占卜？”

        “我要退课！”

        奥古斯都在这节课上也看到了赫敏，原来她也是全选了课程的人。

        赫敏在看到奥古斯都的时候表情倒不是很惊讶，因为她还没有去上占卜课，不知道自己在占卜教室也能看到奥古斯都。既然和奥古斯都碰见了，她又没有其他朋友选算数占卜课，赫敏就跟奥古斯都聊起天来。

        只见赫敏脸上带笑，抱着作业还能笑得如此开心，看来是真的喜欢这门课程：“算数占卜真的太棒了。本来看到名字的时候我还害怕是什么虚无缥缈的东西，但是我在暑假浅翻了一下课本（实际上是再次全文背诵了下来），看到它这么……嗯……科学我就放心了。”

        这一点奥古斯都不得不认同，就是算数占卜要算，计算实在是太麻烦了，每一步都得列算式（纯血巫师学这个更麻烦，因为他们的家教水平参差不齐，都不一定能保证计算的准确率），十分费时费力。

        占卜课作业好像更加难做，因为他对于糊作业还有点心理负担。

        后来奥古斯都听说了，麦格教授告诉哈利他们，预测死亡是特里劳妮教授一向用来欢迎新生的方式，而且被她预测过的人现在都活得好好的。

        这样的话，特里劳妮教授关于他的预言应该也是随口胡诌的，当不得真。

        虽说“信则有，不信则无”，但是听起来总是不好听的。

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        下午第一节的保护神奇动物课又是四个学院一起上的了。在去上课的路上赫敏和罗恩又吵了一架，所以现在哈利被他们两个夹在中间，一路几乎没有任何语言或眼神交流。

        而奥古斯都的关注点不在于赫敏和罗恩又吵架了，反正他们两个也吵不了多久，一会就忘了，而是算了一下赫敏的课表，所以这一天赫敏连着上了四节课，相当于一天满课。

        三节课的奥古斯都表示浅浅幸灾乐祸一下。至于两节课的哈利、布雷斯和罗恩，一节课的潘西和德拉科他是一点都不提。

        说起这德拉科和潘西这两个人，他们除了在今天早上官宣的时候和他们一起行动之外，其他时间都不知道跑到哪里去了。不过小情侣的事嘛，同样也不用深究。

        “潘西，你真的和德拉科在一起了？”伯斯德正巧找到了潘西，凑上来说。

        有一说一，她的消息有点滞后了。

        潘西拉着德拉科的手，脸上一直挂着笑容，被伯斯德询问的时候有些做作地歪头，不好意思地说：“长辈们都认为我们应该相互了解一下……”

        伯斯德立马说恭喜话，潘西倒是听不腻，而且伯斯德也好好恭维了一下潘西和德拉科，夸他们郎才女貌。

        倒不必如此硬夸。

        潘西的外貌还是有点硬伤的，但好在德拉科同样如此。你要说般配的话，还真挺般配的。

        由于大家都没有早到的习惯，所以没过多久就要正式上课了。海格一直看着（为了上课新去对角巷量手腕定制的）腕表，等到时间一指向整点就宣布课程开始。

        海格教授的第一节课的内容是鹰头——等一会，是如何打开他们的课本。

        “你们怎么都把书捆着？”当见到所有人都用谴责的目光看着海格的时候，海格一脸无辜地说，“我以为你们都知道了——哎呀，其实也很简单，摸一下书脊就可以了。”

        我竟无言以对。

        喷不了，这是真简单。

        我怎么就没想到呢？这不说谁想得到啊！

        所以学生们觉得自己就像个二傻子。

        老规矩，能让学生都觉得自己是个二傻子的课一定不是什么好课，比如斯内普的魔药课，再比如海格的保护神奇动物课。

        在他们第一次看到课本目录之后，海格开始了他的授课，对着他们大谈特谈鹰头马身有翼兽。

        奥古斯都翻书的手要翻烂了也没找到这是哪一节的内容。

        我请问呢？这个课本在此处的用处是什么？

        课本没有用就算了，海格讲得还算引人入胜，鹰头马身有翼兽本身也有一些特殊而有趣的习性，比如见面要对着它行礼，它同样也会还礼。按照海格的说法，这是一种骄傲的生物。

        海格把向来配合他的哈利叫过去表演。哈利按照他的说法，对着鹰头马身有翼兽一鞠躬，看到鹰头马身有翼兽对他点了点头。

        还真是一个回礼。奥古斯都一下子来了兴致，别的不说，海格在照顾神奇动物上真是有两把刷子，书上没写的东西都被他发现了。

        抛开他在两年前养龙这件事的性质不谈，他能把那条龙养活，还活得如此健康，已经表明他很厉害了。

        由于鹰头马身有翼兽对哈利表现得很友好，哈利成功上天兜风了一圈。

        “还有谁想尝试一下的吗？”

        奥古斯都对于实践课都挺感兴趣，当即第二个上前。

        “鞠躬。”海格在旁边提醒着奥古斯都。

        奥古斯都同样鞠躬，受到回礼，上前摸鹰头马身有翼兽的鬓毛，然后被海格提醒可以骑着它去兜风了。

        虽然大家都是骑过扫帚的人，但是——

        骑马和骑扫帚怎么能一样呢？

        别的不说，扫帚是真硌屁股。身体全部重量就压在那一条棍子上谁骑久了不难受？也就是刚拿到扫帚的人才会天天上天。

        君不见，一年级快结束的时候大家都不想上体育课，啊不，飞行课。只可惜没有院长能抢一节课——啊不是，只可惜霍琦夫人身体太好了，各种魔药效果也太好了，都没法生一场为期两个小时的病。
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