第二百二十二章 没有闹

        “对！”

        天逸一拍大腿，特别赞同。

        “咱一诺从小就得练出气势来！将来谁敢欺负他，先得过我这一关！”

        “你还气势？”我嗤笑了一声，“你那小身板，顶多能给人当沙袋练拳。”

        “哎哟，扶楹，你别小瞧我啊！”天逸撩起袖子，露出细得像竹竿似的胳膊，拼命往上比划，“我这不是还在健身计划中吗？”

        “行了吧，你那身板，计划到明年都别想有变化。”我甩给他一个冷眼。

        这时，教室里的门开了。一诺小跑着出来，脸上挂着大大的笑容：“妈妈，舅舅，我刚才和老师玩积木了！”

        “玩得开心吗？”我蹲下身，顺手帮他整理歪掉的小书包。

        “开心！”一诺用力点点头，小手一挥，“还有一个小朋友说，他的积木没有我的高呢！”

        天逸立刻蹲下，凑到他耳边：“一诺，下次记住，谁跟你比积木高，就直接推了他的，咱不惯着！”

        “天逸！”我一巴掌拍在他脑门上，“你少教一诺这些乱七八糟的，幼儿园是培养他好好跟人相处的，不是教他斗狠的！”

        一诺眨巴着眼睛，小脸迷茫：“妈妈，什么是斗狠？”

        “没什么，别听你舅舅胡说八道。”我赶紧岔开话题，“走吧，回家妈妈给你做好吃的。”

        “鸡腿！”一诺立刻举起小手，“舅舅说的，今天吃鸡腿！”

        “舅舅什么时候说的？”我皱了皱眉，转头瞪向天逸。

        天逸扭头装没听见，一边拉着一诺的手往外走，一边假装哼起了歌：“小鸡小鸡，叽叽叽，舅舅带你吃鸡腿~”

        “一诺！别听他胡说！”我追上去，却又忍不住笑了，“天逸，你再敢乱许诺，我就真让你去买一百只鸡回来炖！”

        回家的路上，一诺一直兴奋地讲着幼儿园里的见闻。听着他奶声奶气地描述自己怎么堆积木、怎么画小太阳，我心里又满足又感慨。

        “扶楹。”天逸忽然开口，语气难得正经了一点，“你觉得咱一诺长大后会是什么样？”

        我愣了一下，低头看着一诺那张小脸。他正抬头看着我们，眼睛亮晶晶的，像是对未来充满期待。

        “我觉得吧。”我轻轻揉了揉他的头发，“只要他能平平安安的，长成一个善良、快乐的人，我就满足了。”

        “那太简单了。”天逸笑了笑，伸手比了个“V”，转头对一诺说，“小伙子，记住啊，长大以后，保护好自己，也保护好妈妈！”

        “还有舅舅！”一诺一本正经地补充。

        天逸乐得大笑：“对对对，还有舅舅！”

        “好小子，记住舅舅就行！”天逸得意地拍了拍一诺的脑袋，随后转头瞪了我一眼，“扶楹，你看，还是我有威信。”

        我白了他一眼：“你威信大个鬼，一诺记着你，是怕你哪天又搞出什么幺蛾子。”

        天逸无所谓地耸耸肩：“爱怎么说怎么说，反正他喜欢我！”

        正说着，一诺突然停下脚步，小脸皱成了一团：“妈妈，舅舅，我不想去幼儿园了。”

        “怎么了？”我蹲下来看着他，“不是刚才还说玩得开心吗？怎么又不想去了？”

        “他们都不跟我玩。”一诺嘟着嘴，低下头，小手攥紧书包带，“我跟他们说我积木搭得高，他们就说我是吹牛。”

        天逸一听，立刻蹲下拍了拍一诺的肩膀：“你告诉舅舅，是不是哪个小屁孩欺负你了？舅舅明天去帮你把场子找回来！”

        “找什么场子！”我伸手一巴掌拍开天逸的手，“幼儿园的小朋友要学会相处，不能动不动就闹矛盾！”

        “妈妈，我没有闹！”一诺急得直跺脚，“可是他们说我吹牛，还抢我的画笔！”

        “抢画笔？”我皱起眉头，“老师没管吗？”

        一诺摇了摇头，小脸越发委屈：“老师说，大家要学会分享，可是他们拿了就不给我。”

        “这叫什么分享？这叫欺负人！”天逸嗓门一下子拔高，“我明天就去找那老师说说理，什么逻辑？”

        我叹了口气，揉了揉一诺的小脑袋：“一诺，明天妈妈陪你去幼儿园，咱们跟老师好好说清楚，看怎么解决这个问题。”

        “真的能说清楚吗？”一诺抬起头，眼里全是小心翼翼的期待。

        “当然能。”我点点头，拉着他的小手，“咱们是去学东西，不是去受委屈的。要是老师都不管，咱就换个幼儿园。”

        天逸听得直点头：“对！不惯着这帮熊孩子！”

        第二天，我早早地带着一诺去了幼儿园。路上还没进门，就听到教室里传来一阵吵闹声。

        “这个是我的！”一个奶声奶气的声音喊着。

        “不对！是我先拿到的！”另一个孩子大声反驳。

        我领着一诺走进去，就看到一群小朋友围成一团，一个小男孩死死抓着一诺的画笔，而另一个小女孩正在用力地抢。

        “妈妈，就是他！”一诺指着那个抓画笔的小男孩，小脸上满是气鼓鼓的不满。

        我还没开口，那个小女孩突然尖叫了一声：“还给我！这是我的！”她一把抢过画笔，顺手往地上一扔。

        “喂！你们在干什么？”我皱起眉头，大步走过去，捡起画笔递给一诺。

        那小男孩看了我一眼，嘴一撇，竟然大哭起来：“她抢我的！妈妈，这阿姨抢我东西！”

        教室里顿时炸开了锅，几个孩子围上来看热闹，一个老师匆匆赶来，脸上挂着职业微笑：“怎么回事啊？家长，这边有什么问题吗？”

        “问题大了！”我把画笔递给一诺，“这是我家一诺的东西，昨天他就说被抢了，我今天特意来看，结果这会儿又闹成这样。”

        老师脸上的笑容顿时有些僵硬，转头看了看那小男孩：“小宇，这是你的吗？”

        “是我的！”小宇抹了把眼泪，撒娇似的抱住老师的腿，“是我先拿到的！”

        “胡说！”一诺气得小脸涨红，“明明是我的！妈妈给我买的！”

        老师看了看两个孩子，又看向我：“家长，这个问题我们应该和孩子们沟通，让他们学会分享。”

        “分享？”我冷笑了一声，“分享是让他把自己的东西拱手相让，然后被抢了还得说谢谢？”

        老师脸色有些发白，正想开口，却被门口传来的一声冷哼打断：“什么分享？这是在纵容！”

        我抬头一看，天逸不知道什么时候进了教室，正满脸冷意地看着老师。

        “扶楹，我就说这幼儿园不行吧？你看这老师都教些什么！”

        “天逸！”我压低声音，“别添乱！”
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