镜头给到了举手的莫朗杰，原来他就是之前出现的皮埃尔。

        “原来你就是那个天使面孔啊！请到黑板那去，我不在的时候由你来看管课堂！”马修说道。

        马修的决定让所有人都感到惊讶，包括大银幕前面的观众们。

        他们没想到他会让莫朗杰来帮他管班。

        他也说出了自己的理由：“听说捣蛋鬼，在同学们面前很有威信，好好展现一下！”

        马修和所有老师都不一样。

        虽然只是代班身份，可他对这群顽劣的孩子，却带有一份无底线的宽容与耐心。

        他把勒盖莱克拉了出去，说要带他去校长室。

        莱克很害怕，显然校长在这个学校，对于所有的学生来说，都足够让他们惧怕。

        所以他哀求：“请饶过我一次！”

        可是马修却反问：“那你饶过那个代你受惩罚的同学吗？你又饶过马克老先生吗？”

        “我没想要伤害他们，只是想和他开个玩笑！”勒盖莱克解释道。

        就在这个时候，校长扯着一个学生的耳朵从楼梯下面上来，他很愤怒，他要把那孩子拉去关禁闭。

        还要把他带到办公室先教训一顿。

        马修好奇问：“那个人是谁？”

        “勒克莱尔，他想逃跑，这是第三次了，校长会关他禁闭！”莱克说道。

        “这下你有朋友了！”马修对他道。

        “不要！”勒盖莱克害怕地缩了回去道。

        这个时候，他们又听到了校长室内，勒克莱尔被打发出的惨叫声。

        马修顿时也改了主意，他显然是不认同校长的方式的，所以他拉着勒盖莱克道：“或许我们俩可以私下解决这件事！”

        “你让马克先生伤的很重，很重，我不会送你去校长室，但是我还是要惩罚你，从今天开始，下课不准到处捣乱，而是去医务室工作，我任命你为马克老先生的看护，照顾他直到他痊愈为止！”马修又说道。

        “你同意吗？”

        勒盖莱克听完，和去见校长比起来，显然马修提出来的这个惩罚，更让他能够接受。

        于此同时，班级里面，莫朗杰正在黑板上画着一张马修的脸，嗯，画的很丑。

        下面的学生们都在起哄。

        这个时候，马修走了进来，起哄声一下子就消失了，莫朗杰也停下了手中的粉笔。

        不过马修走过来之后，却没有生气，反而还说：“画的不错！”

        “我想我能画的更好！请把粉笔给我！”马修说道。

        还让他摆姿势，他要给他画侧面。

        结果，马修依样画瓢给他画了一个更滑稽的！

        顿时惹得全班同学都哈哈大笑起来。

        这一段插曲之后，他开始让学生们写上自己的名字，年龄，还有将来想要从事的职业，作为自我介绍。

        让马修没想到的是，这些学生们，竟然所有人都写了！

        不过有一个除外！

        那个人就是最小的小男孩，也是之前在校门口说父亲会在周六来接他的男孩。

        马修问他：“来多久了？”

        “我不知道！”他说道。

        第一天结束了。

        电影给到了马修在门外的剪影，伴随着马修的旁白声：“第一天就累的精疲力尽，我也不知道我为什么来这里！哈彬令我害怕，这栋房子也是！连这些孩子都令我害怕，我觉得他们随时，会闯进来取我性命！”

        与此同时，宿舍内，小佩皮诺的被子被人抢走了，他哭着说：“我的被子！”

        还有两个问题学生正在宿舍里面抽烟。

        马修躺在床铺上：“我重新读了一遍学生填写的资料，所有人都梦想着从事神奇的职业，我收到了两个消防员，三个牛仔，一名训虎师，一名战斗机驾驶员，两个特务，一个拿破仑将军......”

        “但是没有人想当老师！”

        另外一边勒盖莱克被马修安排去医务室照顾马克老先生，但是却隐瞒了他始作俑者的身份，令不知情的马克赞不绝口。

        他还向医生说：“你看，新来的学监，让一名志愿者来照顾我！”

        医生说：“所以必须相信有奇迹！”

        这个时候马修走了进来，医生说马克的伤势很严重，还说：“你对他们太有耐心了！”

        马克这个时候却说道：“我很执拗，我不是最应该抱怨的人，我更想为这些可怜的孩子们抱怨，这里甚至还死了一个孩子！”

        马修听到他的话，顿时有些吃惊：“死了？”

        “他叫穆东，从屋顶上跳了下来，幸好他是个孤儿，就像他一样！”

        “所有人都说没什么能做的，但是不是这样的，他是好孩子，需要被了解，仅此而已！”马克看着勒盖莱克说道。

        马修也看向勒盖莱克道：“马克老先生人很好，不是吗？”

        勒盖莱克低声道：“对！”

        “我听不见！”马修道。

        一旁的马克老先生却说道：“算啦，他很害羞！像我一样是个害羞的人！”

        这一幕是勒盖莱克此前从未见到过的。

        这也让他渐渐地戾气开始消散，就如同马修说的，马克老先生人很好！

        马修去找校长。

        校长打趣说：“你已经想要离开我们了吗？”

        “不是，我想做一个尝试，是关于马克老先生的事故！”马修说道。

        “那不是事故！”校长道。

        “当然，但是我希望你能答应我三件事情！”马修说道。

        “什么事情？”

        “第一，我希望撤销对全体学生的惩罚，第二，让我自己来处罚肇事者，第三，请允许我保留他的姓名！”马修说道。

        “假如你抓到他的话！”

        “显然是假如我抓到他的话！”

        “你过于自负了，我的朋友，你以为这样就能找到肇事者了吗？”校长显然不认为马修能找到。

        “那好吧，如果你能成功，我就同意取消全体处罚！”他又说道。

        “但是你肯定找不到真正的罪魁祸首，否则岂不是显得我很愚蠢？”说完校长转身就要离开。

        马修突然道：“我已经知道是谁干的了，校长先生！”马修的话让校长觉得惊讶。

        他问道：“是谁？”

        但是马修并没有告诉他，而是说之前校长已经答应了让他不公布孩子的名字。

        可是他的态度却让校长很恼火，他警告道：“你的班最好别让我挑出毛病来！”

        “我感觉一切尽在掌握！”马修说。

        校长对马修的话嗤之以鼻。

        可是马修很快地被打脸了，因为他房间里的柜子被撬开了，他的包被偷走了。

        他包里是一份乐谱，而始作俑者，是莫朗杰和勒盖莱克他们。

        马修在卫生间发现了他们和他的乐谱，这个时候，体育老师走了进来，马修言辞闪烁。

        他不想让对方知道自己的乐谱是被学生们偷出来的。

        可是却被体育老师误会他在乱搞，让马修有口难辨，毕竟这里是厕所。

        马修追上去：“你还真的是什么事情都往坏处想！”

        ......

        这件事马修当然不可能就这样结束。

        他来到学生宿舍，宿舍里面的学生们正在唱讽刺马修歌。

        马修进来，他们才纷纷停下。

        马修抓住了叫科尔班的学生，因为他在唱歌。

        而马修关注的却是，还唱错了。

        甚至马修还让他从头开始唱。

        “我听着，还是你想去唱给校长听？”马修威胁道。

        他甚至还帮对方开头：“秃头秃头这里可不是你说了算！”

        科尔班跟着唱了两句，马修却笑着道：“从来没有人告诉你，你唱歌走调吗？”

        另外一个学生问：“你的包里真的装了很多乐谱吗？”

        “管好你们自己的事情吧！”马修显然不愿意多提。

        “对了，再有人翻我的东西被我抓到，我......叫他好看！”说完马修转身进房。

        他的卧室就和宿舍在一起。

        学生们能看到窗户上马修的剪影。

        夜里有学生吹起了口哨。

        “这段旋律一直在我脑海里回荡，他们虽然唱的不好，但是至少他们在唱！”马修躺在床铺上想着。

        “我甚至还听到几个好嗓音。这些孩子真的无药可救了吗？”马修自问道。

        他拿出自己的乐谱，他曾经发过誓，绝对不再碰乐谱了，可是他还是忍不住拿出来，把那段旋律的乐谱写了下来。

        他对自己说：“总能做些什么。”

        可是意外发生在了一个星期后，马克神父的病情突然恶化，他被转去医院接受治疗。

        勒盖莱克有些害怕地问：“他会死吗？”

        “不会，医生会救他的！”马修拍了拍他的头然后把他抱在怀里说道。

        这一天佩皮诺遇到了些麻烦。

        他在被校长提问时支支吾吾答不上来，马修在一旁暗戳戳地打手势给提示......

        莫朗杰也被校长抓包，因为他在本子上画了校长哈彬在吃“大变”的图。

        还写着哈彬吃了十斤大便！

        校长提醒马修，犯错就要惩罚，要关他禁闭！

        莫朗杰被关了禁闭。

        吃饭的时候，老师们聊起了佩皮诺，原来佩皮诺的父亲牺牲了，但是他却坚信他的父亲会在周六的时候去接他！

        可是每个星期都没有人来！

        老师只好骗他说，下个星期，下个星期，就这样一直推后。

        他们告诉他无数次，但是他就是不愿意相信。

        这个时候，有人来说有人过来探望莫朗杰，可是莫朗杰因为被关禁闭是禁止探望的。

        没办法，只好让马修去见对方。

        来的是皮埃尔·莫朗杰的母亲，她告诉马修，虽然她知道今天不是探视日，但是她只有今天有时间。

        马修支支吾吾，莫朗杰的母亲却一下子就猜到了莫朗杰被关禁闭。

        马修只好骗她说没有，他只是现在暂时不在这里。

        “怎么回事？”

        “一个小时前，我们把他送到牙医那里，他突然牙疼的要命！他晚上就能回来。”

        “我等不到那个时候，我五点钟就要上班！你能帮我给他捎点东西吗？”

        马修因此认识了莫朗杰的妈妈，知道了她的名字，维奥莉特！

        一位单身母亲，为儿子的劣迹而绝望的母亲！

        因为莫朗杰偷东西，性格孤僻，因为总是逃学，所以被公立学校退学了，尽管他妈妈很不情愿，但是皮埃尔还是被安排到了这里。

        她向法官要求：“只要他中午晚上能吃到热饭菜就行！”

        马修的所作所为，让孩子们品尝到了每天都被善意包围的滋味，日复一日，他们身上的戾气渐渐消褪，开始显露善良的本性。

        作为一名音乐老师，马修的专业能力不见得有多出众，可他却凭借自身的柔软与善意，缓缓走入学生的心中。

        师生之间建立了信任，教学也就成了水到渠成。

        他开始了自己的尝试。

        他开始教他们唱歌，筛选他们之中的好声音。

        在学校的六十多名学生中，佩皮诺和莫朗杰，在马修心中占据着特殊的位置。

        佩皮诺就是马修初来乍到那天，在铁门处见到的那个小个子男孩。

        每到星期六的家长探访日，他总要可怜巴巴地守在那里，等待他早已战死沙场的父亲前来看望自己。

        所有人都知道他是个孤儿，只有他自己不肯相信。

        佩皮诺长得瘦瘦小小，经常被人欺负，脑子也不聪明，看不懂马修的提示，也听不出同桌5+3=53这个答案有多荒谬。

        他永远眨巴着一双天真的眼睛，乖乖巧巧，却总是形单影只。

        莫朗杰生在单亲家庭，自认为是一个被母亲放弃了的孩子，所以也就干脆自暴自弃。

        他性格敏感，习惯用冷漠武装自己，对音乐却有着天生的灵性，拥有被上帝吻过的天籁之音。

        佩皮诺不会唱歌，但是马修并不在乎，反而让任命他为合唱团团长助理。

        他开始了自己的计划和尝试，他发现学生们并没有那么的不堪，相反，他们学唱歌的兴致很高。

        可是他的尝试却需要获得校长的支持，为此他再次去找校长。

        表示自己要组建一支“合唱团”！

        校长觉得太荒谬了，他觉得：“可怜的马修，你这完全是在胡闹，一支合唱团？你要是能让他们，唱出一个音，我就是大蠢......”

        马修连忙阻止了校长的犯蠢：“我求你了，校长先生，千万别再说下去了！”

        “为什么？”校长问道。

        “因为他们已经开始唱了！”

        “已经开始了？既然已经开始了，你还来找我干嘛？我不喜欢你的做派，你不知道吗？”校长不爽地道。

        最终校长答应了，因为他也想看马修的笑话！

        他始终不认为这群问题学生能唱好。
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