柯白在宝岛本土的影响力还是有一些的，而的确这些年，宝岛电影有点拉垮，所以，当他的这篇影评新鲜出炉之后，居然一下子多出来了许多支持者。

        “一语惊醒梦中人啊！仔细一想，好像还真的是这样，宝岛八九十年代的文艺电影成绩的确不差啊！”

        “现在的那些个本土导演，天天就知道甩锅，根本没有去认真想过是不是自己本身出了问题！”

        “讲故事就好好讲故事，复古也好，创新也罢，只要讲好故事，都ok，可这么简单的道理，那么多导演却都不明白。”

        “其实看电影的观众有几个是内行的？他们所需要的不过是看明白，搞清楚一个故事的来龙去脉而已，可当下的电影，很多却连最基本的这一点都做不到，总喜欢夹带私货，总喜欢用一些莫名奇妙的空镜头来炫耀，来美其名曰艺术！”

        其实很多观众根本就不会在意电影用什么手法来拍摄，关键是，能不能让人看的懂？

        能不能让人看的爽。

        不需要绞尽脑汁去理解，不需要抓破头皮去想。

        至于是不是宝岛电影的出路，普通观众又怎么可能真的去关心这个？

        相比起柯白这样的导演写的影评来，其他的影评人就没有弄的那么的“内行”了。

        毕竟，影评什么的，在这个时代，也大多都是写给普通的影迷看的，而不是给所谓的专业人士看。

        来自港岛的着名作家，影评人阿笔的解读显得更为感性。

        “《鲁冰花》里面的水城乡，那里是宝岛的一个美丽的地方，在导演的镜头下，那里的山很美，伴着静静的流水在古阿明最后的一张图画上，那里的山和流水都是红色的，灿烂的让我感到心痛，原来孩子眼里的东西都是长大的我们看不见的。

        忍不住把女儿小时候画过的画拿出来看，记忆里，每次女儿画完画，都会拿过来求夸奖，可作为母亲的我，每次都是嘴上夸着，可是心里却很茫然，因为里面的很多色彩，在我们成年人的眼里，是充满荒诞的，充满疑惑的。

        如今想来，也许我的女儿也有可能有很强的绘画天赋，有很强的色彩感，可如却没有一个像郭老师那样的伯乐去发掘。

        我们和古阿明的父亲，其实并没有什么区别，同样的不明白，孩子的世界！

        回到电影！

        那里有条狼狗，大家叫它“古锥”，古锥总是在家门口的岸边静静的等待着放学后小主人的归来，然后摇摇尾巴扑上去和小主人亲热一番，古锥也很调皮，要不然怎么不静静的坐下来让小主人给它好好地画一幅图画呢？不过，最后还不是被更为调皮的小主人给捉住，然后绑在门口配合着主人完成了那幅大家都看不明白的图画了吗，画上的古锥，全身通红，并非大家看见的灰褐色，阿明说：那是因为夕阳的余晖照在了古锥身上的光辉！

        原来，儿童看见的的确是一个充满了幻想的世界。

        影片里面有很多的人物，调皮的古阿明、勤劳的古茶妹、带有豪侠气质的郭云天老师，还有漂亮美丽，可却让人无法亲近的林雪芬老师......。

        起初听闻这是最擅长催泪的大导演李易导演的新作，又在影片宣传的时候，听到过《鲁冰花》这首歌，窃以为这又是一部关于亲情，关于伟大母爱的故事，所以，一开始我就是带着准备被电影感动一次的心情去看这部电影的！这大概也是许多狗导演的老影迷们都无比熟悉的。

        然而看完电影，我发现我错了，这并不是一部讲述伟大母爱的影片，但是狗导演不愧是狗导演，我还是被电影感动了。

        很奇怪的事情，尽管我知道我错了，这不是一部讲述伟大母爱的影片，可从一开始我就知道我会静静的看完的，从一开始，从古阿明出场我就知道这是我喜欢的电影。

        看着看着，我就有种很奇特的感觉，我知道阿明最后会离我们而去的，在我的感觉里，我以为阿明会在一个狂风暴雨的晚上被汹涌的流水吞噬的，他的生命就像他的图画一样，带给大家的是夏花的炽烈，可是最后的阿明是在河畔的一块石头旁带着他最后的一幅图画静静的离开的，那是他的梦想，他要画出家乡的美丽山水，就这样如秋兰一般，静静的，阿明离我们而去。

        其实电影剧情，谈不上创新，反而有些老套，特别是那样的结局，我们甚至从开头就可以猜到，阿明会离我们而去，可是偏偏就是这样的老套的故事，却依然能把我感动的泪如雨下。

        甚至于有时候，回想起来，自己都不明白，为什么会这样。

        于是，观影的过程中，乃至于每次那首《鲁冰花》的旋律响起，都会忍不住伤感。

        于是泪水好多次湿了我的双眼：

        第一次他们两姐弟合唱《鲁冰花》，其实这一段似乎并不值得让人落泪，但是或许比较感性吧，或许我妈妈也很早地离开了我，所以，听到这首歌，就忍不住想起妈妈，可却竟然忘记了妈妈的样子，于是忍不住落泪了。

        然后当阿明很虚弱地对姐姐说，然后姐姐安慰他，歌声又响起，开始揪心；

        当茶妹发现阿明躺在猪圈里一动也不动，担心地大声叫起来，开始下雨；

        当在医院阿明对老师说:这要回去画画，这里白白的，没有颜色；

        当他爸爸划着船忍住痛说：有命的死不了，没命的救不活；

        当医生对茶妹说：妈妈不在，你就是妈妈。茶妹含泪答应；

        当阿明拿着画好的《妈妈》对老师说：我只记得她摸我的样子；

        当阿明伤心失落回到家，爬上墙撕下那些画，跟姐姐挣执说：我不要画画了，我永远都不要画画了......

        当彩画笔被阿明扔落在河面，只有古锥默默地陪伴在他身旁；

        当老师要走了，对阿明说：不要问老师为什么，好不好？阿明望着他，似乎懂了，但哀伤，望着老师远去，更哀痛；

        当他们抬着僵硬的阿明入棺；

        当茶妹哀伤地唱着一首欢快的歌，很多记者走进教室采访，她没有任何表情；

        当镜头切至她站在土地神前，颤抖地说：请土地公公有空的时候，不要忘记告诉地下的阿明，他得了世界第一；

        最后一次，茶妹在会上的致词：虽然风景还在，可是大家都看不到他画的画了。

        “为什么穷人就该失去这么多？”这是当阿明知道自己没办法代表学校参加绘画比赛的时候，哽咽着问郭云天老师的话。

        想起来，都会别有一番滋味在心头！我们的古阿明的画，是那样的美丽和真实，那样的可爱，《天狗食月》的美丽传言、《茶虫》的夸张和恐怖，还有那幅让我们心里触动的《母亲》，我们喜欢他笔下的世界，那个世界是一个有着童话质感的儿童世界，那里的一切没有大人世界里的虚伪和狡诈，没有现实社会的算计和计算，有的只是纯真的眼睛，儿童们在那小心经营着属于自己的一片小天地，我们的古阿明，难道不就是说着“皇帝什么衣服也没穿”的小孩吗？

        然而残酷的是大人们看不见我们的世界，我们的画他们不会明白，当然是的，因为阿明的画里面可没有利益和算计的，谁又能看明白孩子们的世界和图画呢？又有谁能听明白孩子们的话呢？

        连最亲近的人，爸爸也不明白，连最爱他最疼他的姐姐，也只是觉得好看，也不明白他画的画有多好，所有人都当他是在不务正业。

        在校园外的古阿明，就是一个天真无邪的孩子，而且这样的心态也让他更加洞察生活的直观感受，所以他所创作的绘画作品都是在讲生活的故事，而且每一幅画都在表达着孩子最真实的内心需求，让人印象深刻。

        所谓灵感源自生活，古阿明能画出那么多画，甚至提笔就画，就是因为那是他内心所想，眼睛所看，亲身所经历的，他家里穷，他就画小猪长大了，他和爸爸、姐姐划着竹筏快乐地拿大肥猪去卖钱；他觉得爸爸在茶园里捉茶虫辛苦，他就画深蓝色的太阳，这样爸爸就不会热了；他讨厌茶园里的蚕虫，于是他画大大的蚕虫啃食着家里种植的茶叶；他想念妈妈，就努力拼凑回忆，画妈妈的画像……

        电影未我们展现的是一个非一般的天才，可却又可能是无数被忽略的学生。

        在学校里，古阿明就是老师眼中的“坏孩子”，当没贴上这样的标签时，他所做的一切坏行为便自以为理所当然了，他踢球砸坏窗户玻璃、他动不动就朝老师和校长摆鬼脸、他总是在学习的地方打球玩游戏……

        可能这样的孩子在任何人眼中都会觉得是问题学生，特别是学习成绩又那么差。

        而事实是，《鲁冰花》中的故事和校园是生活中普遍存在的现象，即使在现在社会，仍然有一些学校的老师毫无“师表”可言，而攀权附贵的现象也一样存在。

        想起小时候老师对待学习成绩好和学习成绩差的学生的不同态度，可能像郭云天那样的老师还是太少了，才导致成绩差的学生越来越差。

        当然造就古阿明式悲剧的，不仅仅是老师，还有环境，还有家长。

        因为孩子的第一任教师是父母，如果父母没有守护好孩子的精神世界，那么这样的悲剧依然会发生。

        其实从某种程度上来说，阿明是幸运的，因为遇见了那个自称为“傻瓜”的郭云天老师，但是阿明又是不幸的，奖励来的太晚，他再也没法看见自己那美丽的证书。阿明的不幸难道不是成人社会所谓的规则造成的吗？就在这幸运与不幸之间，阿明静静的走了，伴着《鲁冰花》美丽的旋律，但愿在天堂的阿明能够看见自己亲爱的母亲......

        还有一个让人无比心疼的角色，古茶妹！

        其实古阿明除了最后的希望破灭之后的悲伤，和命运的残酷，他活着的时候，其实是无比的幸福的。

        古阿明的爸爸，其实电影里他的台词不多，但是还是可以感受到很多细腻的心理活动的；比如平时打古阿明，嘴上不饶人，但是听到阿明画的天狗食月被老师喜欢夸奖还是很欣慰的笑了！

        他虽然嘴上骂着古阿明，可是却依然和大多数传统的父亲一样，用自己的方式疼爱着自己的儿子。

        虽然阿明没有妈妈，可是他有姐姐，古茶妹几乎做到了妈妈能做的一切，就如同医生对她说的，妈妈不在，你就是妈妈！

        想来她的心里也一样是这么想，也一样是这么做的。

        古阿明还遇到了郭老师这样的好老师，让他的才华被挖掘出来，闪耀出来。

        可是相比起阿明来，作为女性的姐姐古茶妹，在这个封建压抑守旧的社会环境下，因为不富裕的家庭，早早抗起生活的重担，不得不放弃绘画和学习，在家里帮忙打理茶树，照顾弟弟，做饭，喂猪，也是那时社会“重男轻女”的影响下，女孩现状的缩影......

        其实古茶妹没有天赋吗？

        并不是的，郭老师也曾经说过，茶妹的色彩很强，她不是没有天分，她也不是不喜欢画画，只是因为，家里需要她，所以她必须放弃。

        就像很多母亲一样，女子柔弱，为母则刚，茶妹和很多母亲一样，放弃了自己的很多机会，只为了为阿明实现理想的机会，而她自己，却从未为自己考虑过，所以茶妹才是整部影片最最让人心疼的。

        古茶妹是一个懂事的姐姐，她勤劳、细心、含羞、在高高的灶台前用大大的铲子烧一家人的饭菜，摇着长长的橹摆渡弟弟放学回家，在爸爸打骂弟弟的时候，她总会护着阿明，尽管她也会与爸爸一同恨铁不成钢的着急着，与弟弟一起奔跑着，别的女孩子还是孩子气的时候，她教会她们怎样捉茶虫。因为家境贫寒，也为了让弟弟能够继续他喜爱的画画，她放弃学业呆在家里望着河对岸的校园朗朗书声。她一个人的时候安静的唱歌，在老师面前却不唱，看着弟弟无比鼓励的让他结结巴巴的唱......

        还记得从医院回来的时候，阿明欢喜地说着自己病好的快，能赶上比赛的时候，在竹筏上，她的表情是那样的悲伤......。

        阿明去了，可是茶妹还要继续活下去，她在阿明坟前烧掉了所有的阿明的画，那一刻，我们无从想象她的心里所想，但是却能体会到她的溢出银幕的悲伤。”
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