是时！

        大唐！

        朝堂之上。

        气氛庄重而肃穆。

        李承乾端坐于龙椅之上，目光如炬，审视着殿下群臣。

        临近科举考试的前一天。

        诸事需定。

        他深吸一口气，沉声开口。

        “明日便是科举之期，考试事宜，今日务必一一落实。”

        李承乾缓缓说道，声音在朝堂内回荡。

        群臣齐声应诺。

        李承乾继续说道：“考试之时，本宫欲采用‘糊名法’，遮住考生名字，以防舞弊之风。”

        “此举意在确保公平，让每一位考生都能凭真才实学脱颖而出。”

        此言一出，群臣中响起一片诧异之声。

        此法新颖，前所未闻，令人惊奇。

        这种“糊名法”，能确保阅卷之公平性，使考官仅凭答卷之优劣，而非考生的身份背景，来判定成绩。

        此法的实施，无疑有利于客观评卷，公正选拔人才。

        而且这糊名法，还能避免考官因人情、偏见等因素影响评分。

        让每一位考生都凭真才实学竞争。

        确保公平是最重要的。

        朝班中。

        长孙无忌、房玄龄、杜如晦等人，作为本次科考的主、副考官，更是一脸惊叹。

        此策竟能巧妙解决科举中长久以来的难题！

        如今，天下学子云集长安，各展才华。

        然其中，不乏家境殷实、名望显赫之辈！

        他们声势浩大，支持者众。

        近日来，春闱尚未启幕，然已有络绎不绝之人，百计千方，欲通过各方门路，以求在科考中得利。

        江南士林之中，更有德高望重的长者，不辞辛劳，亲笔书信，远道而来。

        直送至他们的府邸。

        信中所言，大抵皆是自夸其家门子侄才华出众，如何才华横溢，如何学富五车。

        而后，便是恳请他们在科考之时，能对其子侄高抬贵手，尽量给予好评，或是放宽评判之尺度。

        长孙无忌、房玄龄、杜如晦三人，对此均感头疼不已。

        为此事，他们已多次上书太子殿下，表达困扰与无奈。

        本以为，时间紧迫，明日就是春闱，只能顺其自然，照旧开考。

        却不料，殿下在关键时刻，竟能灵机一动，想出如此高明的策略！

        听闻此计，三人皆为之振奋。

        这糊名之法，真乃神来之笔，妙极！！

        如此一来，那些企图通过不正当手段谋求好处之人，必将无处下手。

        科举考试的公平性，也将得到极大提升。

        寒门士子亦能凭真才实学脱颖而出！

        真是大快人心啊！

        此时此刻，三人不由得对李承乾的英明，佩服得五体投地。

        太子殿下竟能洞察至此等细微之处，足见其用心良苦，真正为天下学子着想。

        他们对殿下的细腻心思与远见卓识感到由衷的敬佩。

        同时，也对即将到来的科举考试充满了期待。

        李承乾微微一笑，继续说道：“考试过后，本宫欲亲自策问面试合格之考生，以此增加考试的严格性，亦让考生感受到光荣与尊重。”

        此言一出，朝堂上响起一片赞同之声。

        闻听太子殿下所提之科举新法，许多臣子面露惊愕，心中波澜起伏。

        遮名科考。

        此等举措已然新奇！

        然上殿面试，更是前所未有！

        想象一下，那些经过层层选拔的学子，有机会直面太子殿下，接受垂询，此等荣耀，非比寻常。

        群臣们心中明了。

        这不仅仅是一场考试，更是一次对学子们才学、风范、气质与性格的全面考量！

        朝中诸公，哪个不是阅人无数？

        他们深知，能在文武百官、三公九卿面前，依然保持气定神闲，对答如流的学子，必定是真正的才学之士，而绝非那些沽名钓誉之辈。

        再者说，由太子殿下与群臣共同面审。

        这无疑是对学子们最大的肯定与鼓励。

        此举不仅能让科考的含金量大大提升，更能激发学子们的斗志与热情！！

        包括几位国公在内，群臣们对李承乾的提议感到震惊。

        他们望着太子殿下，眼中充满了敬意与期待。

        纷纷开口拜道：“殿下英明，此举定能选拔出真正的人才！”

        ……

        夜色已深。

        考院之内。

        李世民躺在榻上，心潮难平，辗转反侧。

        竟是夜不能寐！

        近日来，他埋头苦读，孜孜不倦。

        只为明日之春闱科考。

        然学问如山，浩渺无垠。

        纵使他贵为天子，亦感力不从心，白发渐生。

        焦虑之情，溢于言表！

        每晚，更是辗转难眠，身心皆受巨大压力之折磨，形容日渐憔悴。

        而且，明日便是科考之日。

        然李世民心中却无半点底气！

        春闱所涉之功课，他自觉已领悟六七分，然剩余三四分却如雾里看花，水中望月，令他心生无奈。

        他叹息不已，想当年自己金戈铁马，气吞万里如虎。

        何曾想过，今日竟会为区区科考而苦恼至此？！

        长夜漫漫，李世民心中的焦虑如潮水般汹涌澎湃。

        他终于明白，天下学子所竞争之位置，乃是从万人丛中脱颖而出、从四书五经中提炼真理之有才之士方能胜任。

        这些人皆为大唐文人士林中的佼佼者。

        而自己这个皇帝，在学问一途上却远远不及。

        想到此处，李世民不禁黯然神伤。

        他曾自诩文治武功、千古一帝，然今夜方知自己差得远矣。

        他心中的无奈与挫败感交织在一起，化作一声声长吁短叹，在寂静的夜空中回荡。

        所谓皇帝，他现在算是苦楚难言。

        自己每日重压如山，却仍需在学子面前装出镇定之态。

        甚至，还需时常鼓舞勉励众学子。

        尽管他们在他面前恭敬有加、谦逊知礼。

        然而，李世民内心却是慌乱无措。

        几乎是每时每刻，都在倒数着时间，焦虑不已，犹如热锅上的蚂蚁。

        此刻，他反而头脑一片空白，抬首望月，眼神空洞无光。

        犹如死刑犯面临处斩前的惶恐与无助，那种饱受折磨的心情，实难用言语形容！

        他长叹一声，心中默念：“明日春闱，如何是好？如何是好啊！”

        焦虑之情，溢于言表！！

        内心深处，是无法掩饰的慌张与不安！
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