九月的最后一天，江晓白带着女儿开车去江城。

        “粑粑，江城好玩吗？”

        “粑粑，我去了江城，是不是就可以见到二爹了？”

        “粑粑，你说江城的长江比清江还大，长江究竟有多大啊？”

        “……”

        小家伙满脸兴奋，坐在吉普车后排座椅上不断的问这问那。

        江晓白一边开车，一边耐心的给女儿从地理、人文、饮食、历史等各方面详细的讲解。

        他知道女儿现在这个年纪，很多东西还听不懂。

        但这没什么，跟女儿讲这些本来就是一种乐趣，他很享受这种天伦之乐。更何况，孩子的记忆力是极好的，讲述的东西多了，总能记住一些。带女儿出门的次数多了，这些知识积累多了，自然就懂了。

        刚开始的时候，小家伙还听得津津有味，但中午在野三河吃过午饭以后，初次出门的新鲜感过去，渐渐地她就只剩下困倦了。

        “粑粑，还有多久才到啊？”

        “我好困了！”

        江晓白柔声道：“你困了就睡一觉！”

        小家伙眼皮子都在打架，却说道：“我睡了，粑粑就没人陪了，粑粑开车肯定比我还困！”

        江晓白心里暖暖的，小棉袄就是贴心啊。

        “没事的，爸爸不困，你先睡会儿。”

        小家伙倔强的坐起身子，打着哈欠道：“我坐正一点，就没那么容易困了，我陪粑粑说话。”

        江晓白听了又是暖心又是心疼，却也没再劝，说道：“好，那爸爸接着给你讲。”

        “好呀，我最喜欢听粑粑讲了！”

        “在明朝的时候，有一个人叫徐霞客，他是我国古代着名的地理学、旅行家和文学家，他在……”江晓白徐徐的讲述着，在他轻柔的声音下，小家伙的眼皮越来越沉，最终靠在靠背上睡着了。

        江晓白从后视镜里看了一眼，缓缓停车，将女儿的身体放倒在后座上，搭了一件衣服盖在她身上，这才重新出发。

        一路上山路十八弯，江晓白把车开得极慢，尽量让女儿睡的舒服一点。

        这一觉，小家伙一直睡到天快黑了才醒来。

        这时江晓白的车已经快到黄州了，跟上次一样，父女俩在黄州住了一宿，第二天大清早继续出发。

        第一次见到广阔的平原，小家伙比当时的江晓清还兴奋，一路叽叽喳喳的说个不停。

        一个合格的父亲，不仅要陪伴孩子的成长，更要成为孩子的人生导师，教会孩子明理和做人。

        见到大山，江晓白会告诉女儿，人生要不断的进取，勇攀高峰；见到平原，江晓白则告诉女儿，做人要胸襟开阔；见到江河，江晓白也会告诉女儿，大江东去浪淘尽千古英雄……

        与孩子一起旅行，看到什么风景不重要，重要的是让孩子在大自然中感受到生命的意义。

        这是贵族教育和普通人教育的区别。

        贵族教给孩子的是见识，是人生的理解，普通人带给孩子的只有愉悦，满足孩子开心的刹那。

        而可悲的是，大多数人意识不到这点，他们把给孩子更好更多的物质生活当作毕生的追求。

        江晓白上一世读过林公的一段话：子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，财损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。

        他上一世百亿身家，却没有机会把钱财留给儿女，更没有机会教导儿女。

        但他时常会想，假如上天再给他一次机会，他会怎样教导儿女。

        所以重生以来，他都一直非常努力的教导女儿。

        半年过去，看到女儿的成长，他的嘴角露出一抹微笑。

        一路欢声笑语中，傍晚时分吉普车进入江城。

        江城的繁华和霓虹，让小家伙又兴奋起来。

        “粑粑，这就是江城啊，太漂亮了，房子比我们青州高多了。”

        “这就是高楼大厦。”

        江晓白一边开车，一边又教会女儿一个新词语。

        车经过长江大桥的时候，更是缓缓而行，让江珊可以尽情的观看大桥和长江。

        “粑粑，好长的桥，好大的河！”

        江珊从来没见过这么长的桥，这么大的江，表情夸张的叫道。

        江晓白道：“珊珊，当你看见这些震撼的景物的时候，你只用好长，好大来形容，就会显得苍白，没有美感。”

        小家伙好奇的道：“粑粑，那要怎样形容呢？”

        江晓白指着长江大桥，道：“一桥飞架南北，天堑变通途。”

        又指着长江道：“你可以说不尽长江滚滚流；也可以说万里长江横渡，极目楚天舒；还可以说一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红！”

        小家伙惊叹的道：“粑粑，你说出来好好听哟！”

        江晓白轻笑：“这是我们华夏古诗词的魅力，如果你学会了古诗词，再赞美的时候别人听了就会称赞你有文化。就像现在，那些大人经常听你说出成语的时候，他们都狂赞你聪明。”

        小家伙把脑袋点成了小鸡啄米，“粑粑，你教我背古诗词，我要像你一样有文化，也说得出这么多漂亮的句子。”

        “好！”江晓白笑着道：“爸爸教你。”

        带女儿出门一次，成功将女儿对古诗词的兴趣激发出来，江晓白觉得这次旅行就有了意义。

        一路上，江晓白教着女儿背古诗词句，车缓缓向红山招待所开去。

        他教江珊背古诗词句，并不是整首诗整首词的教，他只教其中的经典名句，解释诗词句的意境，并告诉女儿这是谁写的诗词。

        这样做的目的，用后世的话说，可以让女儿因为一句话爱上一首诗，也可以更好的让女儿接触更多的诗词，等女儿再长大一些，认识的字多了，他就可以让女儿自己补全那些没有背诵完全的诗词。

        相当于他现在就埋了一个引子。

        这是一种他教女儿全新的尝试，希望可以最大程度的引导女儿自主学习，而不是枯燥的被动记忆。

        从长江大桥到红山招待所并不是很远，加上现在又不堵车，没多久就到了红山招待所大门口。

        江晓白把车停好，取出行李箱，一起往招待所大厅走去。
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