明朝1368年―1644年，传16帝，共计276年。

        朱元璋与 1368 年正式称帝，建立明朝，当时 40 岁。初期建都南京，明成祖时期迁都北京。

        朱元璋在应天府建立政治中心，于皇宫中处理政务，身旁有刘基、徐达、常遇春、李善长等能臣相伴。

        在起义过程中，朱元璋收了三个义子和二十个养子，其中较为出名的养子有沐英。沐英英勇善战，为明朝镇守云南，战功赫赫，为明朝的边疆稳定立下汗马功劳。

        朱元璋的皇后是马秀英，她是郭子兴的养女。朱元璋与马皇后相识于起义之时，可谓患难夫妻。

        当时朱元璋在郭子兴麾下，屡立战功却遭人嫉妒陷害，陷入困境。马皇后对朱元璋关怀备至，甚至偷藏热饼给他充饥。在艰难岁月中，两人相互扶持，感情深厚且坚定。

        马皇后不仅在生活上悉心照料朱元璋，在政治上也常以仁德劝诫，使朱元璋能广纳良言，施行仁政。他们的爱情在风云变幻的时代中，犹如明灯照亮彼此，成为一段佳话。

        朱元璋建国后，经历了与大臣们的多番博弈。朱元璋先是在朝堂上多次提及丞相制度存在的隐患，引发大臣们的讨论。一些大臣认为丞相制度传承已久，有其存在的合理性和必要性。但朱元璋态度坚决，他列举了历史上诸多丞相专权乱政的事例，如秦朝赵高指鹿为马、东汉曹操挟天子以令诸侯等，强调丞相权力过大对皇权的威胁。

        此后，朱元璋暗中留意丞相胡惟庸的行为，发现其结党营私、贪污受贿等诸多不法之事。于是借机将胡惟庸以谋逆罪处死，并借此大肆株连，牵连众多官员。

        此后，朱元璋顺势宣布废除丞相制度，将权力集中于自己手中，加强中央集权的集中，他规定以后不许再设丞相一职，六部直接对皇帝负责。这一决定在朝堂上引起轩然大波，但朱元璋凭借强硬的手段和绝对的权威，使得废除丞相制度得以推行。

        在这个过程中，刘基等大臣曾试图劝谏朱元璋谨慎行事，但朱元璋不为所动，坚持己见，最终成功废除了丞相制度，实现了皇权的高度集中。

        在地方管理上，他设立三司，即承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司。

        洪武九年，全国设立十三个承宣布政使司，负责一省的民政和财政。提刑按察使司主管司法和监察，都指挥使司掌控军事。三司彼此独立又相互牵制，有效防止了地方势力的坐大。

        朱璋设三司，三司直接听命于皇帝。这种制度设计的目的就是为了加强中央集权，使权力集中于皇帝手中，减少地方割据和权力滥用的可能性。

        设了十三个承宣布政使司，负责一省的民政和财政，比如管人口、民政事务、税收等。

        提刑按察使司，管司法和监察，审案、监督官员。都指挥使司管军事，组织训练军队、维护地方安全。

        三司相互独立又牵制，权力分散。比如布政使司没司法和军事权，按察使司不管民政和军事，都指挥使司不涉民政和司法。

        这比以前废除丞相后加强了中央集权，中央对地方控制更有力，对抓贪官污吏作用很大，地方难以形成割据势力，皇权更巩固。

        明朝初，人口约 6000 万左右。十三个承宣布政使司，分别是山东、山西、河南、陕西、四川、湖广、浙江、江西、福建、广东、广西、云南、贵州。

        为巩固皇室地位，朱元璋分封诸王。洪武三年，他第一批分封了九个儿子和一个从孙为王。这些藩王拥有自己的封地和军队，如燕王朱棣、宁王朱权等。然而，这一举措也为后来的“靖难之役”埋下了祸根。

        在对待开国功臣方面，朱元璋的态度复杂多变。开国功臣如李善长、蓝玉、胡惟庸这三位功臣在朱元璋后期处理的。唯有刘基是告老还乡的。

        李善长最终因胡惟庸案被牵连处死。蓝玉被朱元璋以谋反罪诛杀。胡惟庸因涉嫌谋逆被朱元璋铲除，此案牵连甚广。

        刘基，字伯温，是元末明初的政治家、文学家、军事家。他自幼聪明异常，元至顺年间考中进士。曾担任过高安县丞，有廉洁正直的名声。

        后来朱元璋听闻他的名声，用重礼聘请，刘基开始为朱元璋出谋划策。他在朱元璋建立明朝的过程中屡献奇策，如在与陈友谅的决战中，助朱元璋取得关键胜利。

        明朝建立后，曾请求朱元璋制定法律制度以止滥杀；在朱元璋责罚丞相李善长时，他为李善长求情；朱元璋询问宰相人选时，刘基认为杨宪、汪广洋、胡惟庸都不适合担任宰相。

        刘基还是一位杰出的文学家，他着有《郁离子》《卖柑者言》等作品。《郁离子》是一部寓言体散文集，创作于元末社会动荡、政治黑暗之时，通过生动有趣的寓言故事来阐述其政治、哲学观点，反映了当时社会的种种弊端和他对理想政治的追求。

        《卖柑者言》则以卖柑者之口，讽刺了元末社会的黑暗腐朽，表达了他对社会现实的不满和批判。

        洪武八年（1375 年）正月下旬，刘基感染风寒。朱元璋派胡惟庸带御医去探望，御医开了药方，刘基服药后觉得肚子里好像有一些不平整的石块挤压在一起，十分痛苦。

        二月中，刘基抱病觐见朱元璋，告知其服用御医所开之药后更加不适的情形，但朱元璋只是轻描淡写地让他宽心养病，这使刘基相当心寒。

        三月下旬，已无法自由活动的刘基在朱元璋特遣人员的护送下返乡。回家后，他拒绝了亲人和乡里找来的药食，仅维持正常饮食。自知来日无多的刘基找来两个儿子交代后事。

        他对长子刘琏说：“刘氏后代切不可再学神算”，并让他把自己的着述运到南京，告诫子孙后代不要看这些书，更不要学习象纬之法。他还对小儿子刘景说：“为政宽猛如循环，当今之务，正在修德省刑，祈天永命。诸形胜要害之地，应与京师声势联络。我想给皇上写封信，但现在胡惟庸在，就是写了也没用。待胡惟庸下台后，皇上必思念我，会找你们，你就把我这段话说给他听”。

        不久之后，刘基病逝，享年65岁。关于刘基的死因，有多种说法，其中一种观点认为他是被胡惟庸所害。不过，具体的死因仍存在一定的争议。

        刘基一生以卓越的才智和谋略为朱元璋建立明朝立下了汗马功劳，但最终的结局却令人唏嘘。他的事迹、思想和着作对后世产生了深远的影响。

        徐达，生于濠州钟离一普通农家，智勇双全，徐达投身朱元璋麾下，自此开启戎马生涯。

        徐达跟随朱元璋后，他凭借着敏锐的洞察力和果敢的决策力，多次助朱元璋化险为夷。战功赫赫，为明朝的建立立下不世之功，朱元璋论功行赏，封其为魏国公。

        据《明史》记载，徐达一生“所平大都二，省会三，郡邑数以百计”。然而，徐达晚年身患重病，相传朱元璋赐蒸鹅致使其病情加重而亡。

        公元 1385 年，徐达离世，享年 54 岁。他为大明的建立和稳定立下不朽功勋。其名，永载史册，为后人传颂敬仰。

        朱元璋采取了一系列恢复和发展生产的措施。他下令鼓励垦荒，规定新垦荒地免税三年。

        据统计，洪武年间全国垦田面积大幅增加，从洪武元年的 180 多万顷增长到洪武二十六年的 850 多万顷。

        同时，洪武八年（1375 年），朱元璋下令在江南地区大规模疏浚河道、修筑堤岸，使得苏松一带的农田得到更好的灌溉，粮食产量有所增加。

        海上贸易经过，东京繁华如锦，大运河通畅，经济繁荣至极。但朝代更迭，至元朝，重心移至北京，元末，战乱起义军风起云涌，经济惨遭重创，往昔辉煌不再。

        明朝洪武年，新朝初立，明太祖朱元璋于洪武十四年颁布海禁政策：“禁濒海民私通海外诸国”。

        朱元璋权衡利弊，决意施行，意在抵御倭寇，切断前朝余孽与外勾结走私，保政权安稳。

        为落实此策，朱元璋遣汤和操办。汤和严阵以待，加强海防，严禁私出。

        朱元璋在海禁政策基础上有所创新。增设市舶司，加强对合法贸易的管理与监督。同时，鼓励发展国内手工业，提高商品质量，为日后贸易输出做准备。

        此外，还派遣使者出访周边国家，试图建立稳定的朝贡贸易体系。

        历经多年努力，明朝经济逐步复苏。虽海上贸易未达往昔巅峰，但已呈向好之势，为明朝未来的繁荣铺就道路。

        洪武八年，一道诏令传遍天下，明太祖朱元璋下令设立社学。此令规定，每五十家需设立一所社学，且要聘请老师教导儿童。

        在这一开创性的举措下，全国各地纷纷响应。在江南地区，苏州、杭州等地，社学如雨后春笋般涌现。

        以苏州为例，短短数月内，便设立了数十所社学。这些社学有的依托于当地的书院，有的则专门新建校舍。校舍宽敞明亮，桌椅整齐摆放，为孩子们提供了良好的学习环境。

        在师资方面，各地选拔了一批有学识、有品德的先生任教。他们或是当地的秀才，或是曾在私塾讲学多年的资深教师。

        以江西一所社学为例，李夫子老师，博学多才，不仅教授儒家经典，还传授诗词歌赋和算术。

        朱元璋重视社学的建设，对教学内容和质量进行了严格的规定。要求学生学习《三字经》《百家姓》《千字文》等蒙学经典，同时也要学习儒家的四书五经。

        在教学质量的监督上，朱元璋还会不定期派遣官员进行巡查。据史料记载，洪武十年，有官员在巡查中发现，某地社学的老师教学懈怠，当即对其进行了处罚，并责令整改。

        除了社学的广泛设立，朱元璋还大力恢复和完善科举制度。洪武三年，他正式开科取士。

        与以往朝代不同的是，朱元璋增加了乡试、会试的录取名额，为更多的人才提供了入仕的机会。在考试内容上，强调经义、策论等实用之学，注重选拔能够为国家治理出谋划策的实干之才。

        据统计，洪武年间通过科举选拔的进士数量相较前朝有了显着增加。这些进士中有不少出身贫寒，但凭借自身的才华和努力，得以入朝为官，为国家的发展贡献力量。

        教育普及程度得到了极大的提高。众多儿童得以接受教育，为日后的发展打下了坚实的基础。也正因如此，明朝初期人才辈出，为国家的繁荣和稳定奠定了基石。

        洪武立国是一个充满变革和挑战的时期，朱元璋以其果断的决策和强硬的手段，塑造了明朝初期的政治格局和发展方向。
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